مستوى التمكين الإداري وعلاقته بإدارة الوقت لدى مديري المدارس في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Administrative Empowerment and Its Relation to Time Management among School Administrators in Kuwait from the Teachers' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السعيدي، عبدالعزيز هلال فراج رويعي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الرشايدة، نايل سالم فلاح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 83 |
| رقم MD: | 1128478 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
250
| المستخلص: |
هدفت الدراسة بيان العلاقة بين مستوى التمكين الإداري لدى مديري المدارس وإدارة الوقت في دولة الكويت من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة الطبقية العشوائية، واستخدمت الاستبانة لأغراض جمع البيانات بعد أن تم التأكد من صدق الأداة وثباتها. وقد تكونت عينة الدراسة من (307) معلمين ومعلمات، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي كونه الأنسب لتحقيق أهداف هذه الدراسة، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التمكين الإداري لدى مديري المدارس في دولة الكويت جاء بمستوى مرتفع، وأن مستوى إدارة الوقت لدى مديري المدارس في دولة الكويت جاء بمستوى مرتفع أيضا، وأن هناك علاقة ارتباطيه إيجابية ذات دلالة إحصائية بين مستوى التمكين الإداري وعلاقته بإدارة الوقت لدى مديري المدارس في دولة الكويت، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغيرات الدراسة (الجنس، والخبرة، ومستوى المدرسة) في مستوى التمكين الإداري، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمتغيرات (الجنس، والخبرة، ومستوى المدرسة) على مستوى إدارة الوقت، وأوصت الدراسة بتوفير دورات تدريبية للمديرين والمديرات من أجل التدريب على وسائل الاتصال الحديثة من أجل التسهيل في إنجاز المهمات بسرعة وسهولة. |
|---|
عناصر مشابهة
-
التمكين الإداري لدى مديري المدارس وعلاقته بالثقة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين في محافظة الكرك
بواسطة: الرواشدة، سحر رشيد سلامة منشور: (2020) -
درجة ممارسة مديري المدارس المتوسطة في دولة الكويت للتمكين الإداري وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى المعلمين
بواسطة: الرشيدي، أحمد عبيد سويد مساعد منشور: (2021) -
واقع التمكين الإداري لدى مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: العنزي، عمر عبدالعزيز ناصر حمد هلال منشور: (2020) -
التمكين الإداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة بغداد من وجهة نظر المعاونين والمعاونات
بواسطة: الكبيسي، جنان حاتم كامل منشور: (2016) -
مستوى إدارة الوقت لدى مديري المدارس في محافظة عمان من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: المهيرات، نورا توفيق منشور: (2018)
