اتجاهات طالبات الماجستير في برنامج تقنيات التعليم بجامعة نجران نحو استخدام تقنية الواقع المعزز
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of Female Master's Students in Instructional Technology Program at Najran University towards the Use of Augmented Reality Technology |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | اليامي، شروق مسلي صالح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alyami, Shroug Mesali Saleh |
| مؤلفين آخرين: | العامر، خالد محمد محماس (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | نجران |
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الصفحات: | 1 - 60 |
| رقم MD: | 1370620 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نجران |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01768nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560045 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a اليامي، شروق مسلي صالح |g Alyami, Shroug Mesali Saleh |e مؤلف |9 726060 | ||
| 245 | |a اتجاهات طالبات الماجستير في برنامج تقنيات التعليم بجامعة نجران نحو استخدام تقنية الواقع المعزز | ||
| 246 | |a Attitudes of Female Master's Students in Instructional Technology Program at Najran University towards the Use of Augmented Reality Technology | ||
| 260 | |a نجران |c 2021 |m 1443 | ||
| 300 | |a 1 - 60 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نجران |f كلية التربية |g السعودية |o 0010 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الواقع المعزز |a الاتجاهات التعليمية |a طلبة الدراسات العليا |a جامعة نجران | ||
| 700 | |9 726061 |a العامر، خالد محمد محماس |e مشرف |g Al Amer, Khalid Mohammed Mehmas | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-021-004-0010-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1370620 |d 1370620 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات طالبات الماجستير في برنامج تقنيات التعليم بجامعة نجران نحو استخدام تقنية الواقع المعزز
بواسطة: اليامي، شروق مسلي صالح منشور: (2023) -
معوقات استخدام تقنيات الواقع المعزز في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات اللغات والترجمة بجامعة نجران
بواسطة: آل هديسان، أمل حمد راشد منشور: (2024) -
مدى استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس العلوم لدى معلمات المرحلة الإبتدائية بمحافظة المخواة
بواسطة: الغامدي، علياء علي عوض منشور: (2021) -
استخدام تقنية الواقع المعزز "Augmented Reality" في تدريس وحدة الأجهزة التعليمية بمقرر إنتاج واستخدام الوسائل التعليمية في تنمية تحصيل واتجاه طالبات برنامج الدبلوم التربوي بكلية التربية بجامعة حائل
بواسطة: المنهراوي، اليا محمد نبيل توفيق السيد منشور: (2019) -
اتجاهات طلبة جامعة بنغازي نحو استخدام الإنترنت في التعلم الذاتي والبحث العلمي وفق لمجموعة من المتغيرات
بواسطة: سويسي، شوق صالح حسين منشور: (2023)
