ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معوقات استخدام تقنيات الواقع ا...>الوصف

معوقات استخدام تقنيات الواقع المعزز في تدريس اللغة الإنجليزية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكليات اللغات والترجمة بجامعة نجران

العنوان بلغة أخرى: The Constrains of Using the Technologies of the Augmented Reality in Teaching English from the Point of View of the Teaching Staff at the Colleges of Languages and Translation of Najran University
المصدر: مجلة المناهج وطرق التدريس
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: آل هديسان، أمل حمد راشد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Hudaisan, Amal Hamad Rashid
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 17
ISSN: 2790-7325
رقم MD: 1466825
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | استراتيجيات التعليم | اللغة الإنجليزية | تقنيات الواقع المعزز
كلمات المؤلف المفتاحية:
معوقات | الواقع المعزز | تعليم اللغة الإنجليزية | كليات اللغات والترجمة | جامعة نجران | تقنيات التعليم | Obstacles | Augmented Reality | Teaching English | Colleges of Languages and Translation | Najran University | Educational Technologies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
ISSN: 2790-7325

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.