LEADER |
02263nam a22002057a 4500 |
001 |
2122693 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a حسونة، محمد السيد محمد
|e مؤلف
|9 211930
|
245 |
|
|
|a حول قضية التعليم والتقدم
|
260 |
|
|
|b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
|c 2015
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 2 - 3
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e ناقش المقال قضية التعليم والتقدم. وأوضح أن قضية النظام التعليمي في مصر تواجه منذ عقود مجموعة من التحديات التي أثرت في إحداث التنمية الشاملة والمستدامة حيث اتسمت السياسة التعليمية بعدم الاستقرار نتيجة للتغيرات الوزارية المتعاقبة بالإضافة إلى عدم وجود فلسفة تربوية واضحة محددة المعالم يقوم عليها النظام التعليمي. وبين أن المؤسسة التعليمية في حاجة إلى نوعية جديدة من العاملين فيها مما يستلزم التدريب المكثف للمعلمين أو الموجهين. وأكد على أن نظام التقويم المستمر للطلاب يعطي صورة شاملة عن تقدمهم العلمي وقدراتهم على التفكير والتحليل والإبداع والابتكار وذلك لخلق شخصيته الوطنية الصالحة والمستنيرة التي ننشدها. واختتم المقال بالتأكيد على أن القيادة السياسية تسعى جاهدة لتحقيق هذا الحلم الكبير للانتقال بالوطن إلى بر الأمن والأمان والتقدم والتنمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a المؤسسات التعليمية
|a السياسة التعليمية
|a الأنشطة المدرسية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 001
|l 003,004
|m س66, ع3,4
|o 0005
|s صحيفة التربية
|t Education Newspaper
|v 066
|x 0036-2654
|
856 |
|
|
|u 0005-066-003,004-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1371025
|d 1371025
|