مدخل التواصل الشفهي اللغوي وتحسين الكفاءة في النحو لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قحوف، أكرم إبراهيم السيد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kahouf, Akram Ibrahim El-Sayed |
| المجلد/العدد: | س66, ع3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 12 - 25 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1371052 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| LEADER | 02730nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2122709 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a قحوف، أكرم إبراهيم السيد إبراهيم |g Kahouf, Akram Ibrahim El-Sayed |e مؤلف |9 293712 | ||
| 245 | |a مدخل التواصل الشفهي اللغوي وتحسين الكفاءة في النحو لدى طلاب المرحلة الثانوية | ||
| 260 | |b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |c 2015 |g مايو | ||
| 300 | |a 12 - 25 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e ناقشت الورقة مدخل التواصل الشفهي اللغوي وتحسين الكفاءة في النحو لدى طلاب المرحلة الثانوية. وبينت أن عملية التواصل الإنساني تمثل محورًا أساسيًا في عملية التعلم، فبدون التواصل لا يتم التعلم كما أن المناقشات الشفهية والتفاعلات التي تحدث داخل غرفة الدراسة سواء بين المعلم والطلاب أوبين الطلاب بعضهم البعض مؤكدة على أن لها تأثير مهم في عملية التعلم. وأوضحت مدخل التواصل الشفهي اللغوي مبينة أهمية استخدام مدخل التواصل الشفهي اللغوي، ومهارات التواصل اللغوي الشفهي، ومكونات عملية التواصل. وتحدثت عن تدريس القواعد النحوية لطلاب المرحلة الثانوية متناولة مفهوم النحو، أهداف تدريس القواعد النحوية في المرحلة الثانوية، أهمية الحاجة إلى تطور طرائق القواعد النحوية. واختتمت الورقة بالتأكيد على أن استخدام مدخل التواصل اللغوي الشفهي يعد من أهم المداخل في تحسين الكفاءة في تعليم وتعلم القواعد النحوية لدى المتعلمين، حيق يتدرب الطلاب على مهارات النحو من خلال مواقف لغوية يستخدمونها في داخل الفصل وخارجه. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a التواصل اللغوي |a المهارات اللغوية |a النحو العربي |a القواعد النحوية |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |l 003,004 |m س66, ع3,4 |o 0005 |s صحيفة التربية |t Education Newspaper |v 066 |x 0036-2654 | ||
| 856 | |u 0005-066-003,004-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1371052 |d 1371052 | ||
عناصر مشابهة
-
مدخل التواصل اللغوي الشفهي وتحسين الكفاءة في النحو لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: قحوف، أكرم إبراهيم السيد إبراهيم منشور: (2016) -
اثر أنشطة مقترحة قائمة علي مدخل التواصل اللغوي الشفهي في تحسين الكفاءة النحوية لدي طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: قحوف، أكرم إبراهيم السيد إبراهيم منشور: (2014) -
أثر المشافهة في تنمية الملكة اللغوية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: شعبة الآداب والفلسفة واللغات الأجنبية أنموذجا: دراسة ميدانية
بواسطة: هراكي، محمد الأمين منشور: (2022) -
برنامج قائم على المناظرة في ضوء المدخل الشفهي التواصلي لتنمية مهارات بناء النص في التعبير التحريري لدى طالبات الصف الأول الثانوي
بواسطة: صالح، هدى محمد إمام منشور: (2018) -
برنامج قائم على مدخل الحواس المتعددة لتنمية مهارات التواصل الشفهي لدى التلاميذ ضعاف السمع من ذوي الإعاقة الفكرية بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: فياض، حنان محمد سيد منشور: (2022)
