تصميم كتاب إلكتروني لدعم مهارات الاستعداد للقراءة في الطفولة المبكرة
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing an E-book to Support Reading Readiness Skills in Early Childhood |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو رجيله، آيات عبدالمنعم عبده محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abou Rgaila, Ayat Abdelmoneim Abdou Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، أمل محمد (مشرف) , مصطفى، سارة أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | الاسكندرية |
| الصفحات: | 1 - 210 |
| رقم MD: | 1371061 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسكندرية |
| الكلية: | كلية التربية للطفولة المبكرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
330
| LEADER | 01728nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560093 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 726193 |a أبو رجيله، آيات عبدالمنعم عبده محمد |e مؤلف |g Abou Rgaila, Ayat Abdelmoneim Abdou Mohamed | ||
| 245 | |a تصميم كتاب إلكتروني لدعم مهارات الاستعداد للقراءة في الطفولة المبكرة | ||
| 246 | |a Designing an E-book to Support Reading Readiness Skills in Early Childhood | ||
| 260 | |a الاسكندرية |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 210 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الاسكندرية |f كلية التربية للطفولة المبكرة |g مصر |o 0002 | ||
| 653 | |a الكتب الإلكترونية |a مهارات الاستعداد للقراءة |a الطفولة المبكرة |a تصميم الكتب الإلكترونية | ||
| 700 | |9 525930 |a أحمد، أمل محمد |e مشرف |g Ahmed, Amel Mohamed | ||
| 700 | |a مصطفى، سارة أحمد |g Mustafa, Sarah Ahmed |e مشرف |9 562337 | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-005-030-0002-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1371061 |d 1371061 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم على استراتيجية التخيل الموجه لتنمية مهارات الاستعداد للقراءة للطفل في مرحلة الطفولة المبكرة
بواسطة: مغازي، منال سعدي أحمد منشور: (2021) -
البناء العاملي لمقياس الاستعداد للقراءة والكتابة لدى طلاب رياض الأطفال
بواسطة: سيد، شيماء محمد رفعت منشور: (2024) -
أثر اختلاف مستويات الدعم التكيفي وفق نمط الاستجابة وآليات تقديمه في الأنشطة الرقمية القائمة على محفزات الألعاب في تنمية مهارات تصميم الأنشطة الرقمية القائمة على محفزات الألعاب في تنمية مهارات تصميم مصادر التعلم الرقمية وإنتاجها وكفاءة التعلم لدى طالبات التربية الخاصة بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: عبدالقوي، محمد شعبان سعيد منشور: (2019) -
استخدام استراتيجية الاغاني وأثره في تعلم مهارة الاستعداد للقراءة باللغة الإنجليزية لدى طفل الروضة
بواسطة: مصطفى، هبة مصطفي محمد منشور: (2020) -
دور بيئة الروضة واستراتيجيات التعلم والتعليم في اكساب أطفال الروضة بعض مهارات الاستعداد للقراءة من وجهة نظر معلمات الروضة
بواسطة: الجهني، ختام خضر عزام منشور: (2021)
