التعليم الفني بين الواقع والمأمول
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | نصار، محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فودة، سعيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | س66, ع3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 41 - 47 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1371078 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
14
| المستخلص: |
كشفت الورقة عن التعليم الفني بين الواقع والمأمول. قدمت مفهوم التعليم الفني الصناعي، وبالنظر إلى واقع نظرة المجتمع إلى التعليم الفني سنجد أنه مازالت النظرة إليه دونية بالرغم من أهميته في تلبية متطلبات المجتمع المصري، ومن الضروري توحيد الجهود لتغيير نظرة المجتمع إليه والمشاركة في تطويره ونشر ثقافة العمل اليدوي ومعالجة مشكلة البطالة، وأهميته المستقبلية في تحقيق الرخاء الاقتصادي أسوة بالدول الصناعية الكبرى التي تميزت في هذا النوع من التعليم. وأوضحت أنه لكي يتحقق النماء والرخاء الاقتصادي في مصر لابد أن يتم من خلال توجيه برامج توعية يتم بثها عن طريق وسائل الإعلام المختلفة والمتنوعة، وعقد لقاءات دورية بين العاملين وأولياء الأمور، والتأكيد على أهمية التعليم الفني واعتباره الأمل القائم لإحداث نقلة نوعية لتطوير المجتمع المصري. وأبرزت الهدف الرئيسي من التحاق الطلاب إلى هذه النوعية من التعليم الفني كان بهدف الحصول على شهادة الدبلوم من أجل تحسين أوضاعهم الاجتماعية. وأظهر المشكلات التي تواجه التعليم الفني وهي ضعف الإمكانيات، وزيادة الكثافة الطلابية العالية بالفصول، ملاحظة أن هذا التعليم لم يعلم حرفة متخصصة، تمكن الطلبة من العمل بهذه الحرفة في سوق العمل. وأكدت على وجود تعاون مثمر بين جامعة عين شمس ومديرية التربية والتعليم لعمل دورات تدريبية للسادة معلمي التعليم الصناعي، وهذا بتدريسهم اللغة الإنجليزية واستراتيجيات التعليم، والحاسب الآلي، والصحة النفسية. واختتمت الورقة بأهم التوصيات المقترحة لتطوير التعليم الفني منها، عمل تدريب تحويلي لبعض التخصصات التي بها فائض للاستفادة منها في العملية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
0036-2654 |
عناصر مشابهة
-
إصلاح التعليم الفني في مصر بين الواقع والمأمول: تقرير عن الفترة من 2015-2017
بواسطة: الهلالي، الهلالي الشربيني منشور: (2020) -
تصور مقترح لدور الحضانات التكنولوجية فى تطوير التعليم الفنى الصناعى بمصر على ضوء تجارب بعض الدول
بواسطة: حسن، عمرو مصطفى أحمد منشور: (2015) -
التعلیم الفني بین الواقع والمأمول
بواسطة: عبدالخالق، مفیدة إبراهیم على منشور: (2019) -
المعوقات التي تواجه العمل الفريقي في المدارس الفنية الصناعية
بواسطة: سيد، أمل عبدالله محمد منشور: (2021) -
آليات مقترحة لتطبيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم الفني بمصر
بواسطة: أحمد، علاء محمد حلمي منشور: (2024)
