تطبيقات استخدام الرسوم التوضيحية والبيانية
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | المهدي، محمد حسن (مترجم) |
| المجلد/العدد: | س66, ع3,4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 48 - 53 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1371085 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| LEADER | 02329nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2122748 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 726205 |a المهدي، محمد حسن |e مترجم | ||
| 245 | |a تطبيقات استخدام الرسوم التوضيحية والبيانية | ||
| 260 | |b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |c 2015 |g مايو | ||
| 300 | |a 48 - 53 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e استعرضت الورقة تطبيقات استخدام الرسوم التوضيحية والبيانية. وبينت أن لوحات الرسوم التوضيحية والبيانية تصمم بمعرفة الباحثين والقائمين بإعداد التقارير لعرضها على المسئول عن اتخاذ القرار عن طريق إيضاح وتحليل مشكلات التقرير وعرض البيانات الإحصائية المستخلصة من الميدان واستطلاع الرأي من الكتب والمراجع أو غيرها من المصادر، وتعمل هذه الرسوم على جذب انتباه القارئ أو المدير متخذ القرار على سرعة استيعاب المضمون في وقت قصير، وتثير هذه الرسوم الدافع لدى القارئ على التعرف على مدلولاتها ومعانيها. وللرسوم التوضيحية مجموعة من الفوائد والمميزات، ومتطلبات لتصميم وإنتاج اللوحات التوضيحية والبيانية، ويتم ذلك من خلال مراحل. وأشارت الورقة إلى أنواع اللوحات الإحداثية حيث الإحداثيات الكارتيزية المستطلية. واختتمت الورقة بإيضاح طرق تمثيل البيانات على الإحداثيات الكارتيزية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 | ||
| 653 | |a البيانات الإحصائية |a الرسوم البيانية |a الإحداثيات القطبية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |l 003,004 |m س66, ع3,4 |o 0005 |s صحيفة التربية |t Education Newspaper |v 066 |x 0036-2654 | ||
| 856 | |u 0005-066-003,004-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1371085 |d 1371085 | ||
عناصر مشابهة
-
فهم العلاقات المتضمنة في الأشكال البيانية وعلاقته ببعض المتغيرات
بواسطة: خضراوي، زين العابدين شحاته منشور: (1992) -
أثر استخدام الملصقات التعليمية والرسوم التوضيحية فى تنمية بعض المفاهيم الجغرافية لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى
بواسطة: معاذ، أسماء محمد عبدالحليم منشور: (2015) -
فلسفة استخدام الرسوم الأيقونية في تصميم الإنفوجرافيك ودورها الجمالي في رفع درجة الوعي الثقافي لدى المجتمع
بواسطة: عيسى، سمية محمد محمد منشور: (2022) -
أثر استخدام أسلوب التكرار والرسوم التوضيحية في تحصيل تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة القراءة وميلهم نحوها
بواسطة: الكيكي، حسن عبدالجبار سعيد منشور: (2021) -
برنامج في العلوم لتنمية مهارات التعامل مع الرسوم البيانية وترجمة الرسوم البيانية العلمية والآلفة بها لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: عفيفي، محرم يحيي محمد محمد منشور: (2013)
