LEADER |
02329nam a22002057a 4500 |
001 |
2122748 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 726205
|a المهدي، محمد حسن
|e مترجم
|
245 |
|
|
|a تطبيقات استخدام الرسوم التوضيحية والبيانية
|
260 |
|
|
|b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
|c 2015
|g مايو
|
300 |
|
|
|a 48 - 53
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e استعرضت الورقة تطبيقات استخدام الرسوم التوضيحية والبيانية. وبينت أن لوحات الرسوم التوضيحية والبيانية تصمم بمعرفة الباحثين والقائمين بإعداد التقارير لعرضها على المسئول عن اتخاذ القرار عن طريق إيضاح وتحليل مشكلات التقرير وعرض البيانات الإحصائية المستخلصة من الميدان واستطلاع الرأي من الكتب والمراجع أو غيرها من المصادر، وتعمل هذه الرسوم على جذب انتباه القارئ أو المدير متخذ القرار على سرعة استيعاب المضمون في وقت قصير، وتثير هذه الرسوم الدافع لدى القارئ على التعرف على مدلولاتها ومعانيها. وللرسوم التوضيحية مجموعة من الفوائد والمميزات، ومتطلبات لتصميم وإنتاج اللوحات التوضيحية والبيانية، ويتم ذلك من خلال مراحل. وأشارت الورقة إلى أنواع اللوحات الإحداثية حيث الإحداثيات الكارتيزية المستطلية. واختتمت الورقة بإيضاح طرق تمثيل البيانات على الإحداثيات الكارتيزية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a البيانات الإحصائية
|a الرسوم البيانية
|a الإحداثيات القطبية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 007
|l 003,004
|m س66, ع3,4
|o 0005
|s صحيفة التربية
|t Education Newspaper
|v 066
|x 0036-2654
|
856 |
|
|
|u 0005-066-003,004-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1371085
|d 1371085
|