آليات تشخيص وعلاج الطلاب مدمني الألعاب الإلكترونية
| المصدر: | صحيفة التربية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة خريجى معاهد وكليات التربية |
| المؤلف الرئيسي: | ناصف، محمد يحيى حسين السيد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | س71, ع1,2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 63 - 79 |
| ISSN: |
0036-2654 |
| رقم MD: | 1371304 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
52
| المستخلص: |
كشفت الدراسة عن آليات تشخيص وعلاج الطلاب مدمني الألعاب الإلكترونية. يعرف الطلاب مدمني الألعاب الإلكترونية بأنهم من يمارسون الألعاب الإلكترونية بصورة مستمرة ومتكررة مع لاعبين آخرين أو بصورة فردية والاستمرار فيها على مدار (12) شهر، وتصبح هي النشاط المهيمن على سلوكياتهم اليومية، ويسبب لهم هذا الفعل ظهور بعض الأعراض عليهم مثل الشعور بالقلق أو الحزن أو التهيج، ويفقدون اهتماماتهم بالهوايات الترفيهية الأخرى غير الألعاب الإلكترونية. وأشارت إلى الأعراض التي تظهر على الطلاب المدمنين للألعاب الإلكترونية وتتمثل في الأعراض النفسية، والجسمية، والمرتبطة بالعوامل البيولوجية والشخصية والبيئية. وكشفت عن آليات تشخيص الطلاب مدمني الألعاب الإلكترونية وتتضمن الظهور، وتعديل المزاج، والتحمل، والانسحاب، والصراع، والانتكاسة، والمشكلات. وعرضت الآثار الناجمة عن إدمان الألعاب الإلكترونية ومنها حصول الطلاب المدمنون للألعاب الإلكترونية على معدلات أكاديمية أقل من أقرانهم غير المدمنين. وتطرقت إلى المراحل العلاجية التي يمر بها الطالب المدمن للألعاب الإلكترونية، ومدة الجلسات التي تستغرقها البرامج العلاجية. واختتمت الدراسة بعرض الآليات المستخدمة في علاج الطلاب مدمني الألعاب الإلكترونية وتتمثل في البرامج القائمة على الطلاب أنفسهم، والعلاج في البرية، والعلاج السلوكي المعرفي، والعلاج الأسرين وتوزيع الكتب العلاجية. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 |
|---|---|
| ISSN: |
0036-2654 |
عناصر مشابهة
-
فعالية العلاج المعرفي السلوكي في تحقيق الدعم الاجتماعي لعينة من مدمني المخدرات: دراسة تجريبية لمنع الانتكاسة
بواسطة: عبيد، محمد حسن محمد منشور: (2020) -
التنبؤ باضطراب التحدي المعارض بمرجعية الاكتئاب والميول الانتحارية لدي عينة من المراهقين مدمني الألعاب الإلكترونية العنيفة
بواسطة: محمد، رشا ناجي منشور: (2019) -
بعض الاضطرابات السلوكية والانفعالية وعلاقتها بالاستعمال المفرط للألعاب الإلكترونية لدى التلاميذ في المرحلة الابتدائية
بواسطة: العبيدي، بشرى محمد حسن منشور: (2017) -
أثر برنامج علاجي (معرفي - سلوكي)في مرضى الرهاب الاجتماعي: دراسة نفسية تجريبية
بواسطة: شمسان، رضية علي محمد عبدالله منشور: (2004) -
تحليل السلاسل السلوكية في العلاج الجدلي السلوكي
بواسطة: ريزفي، شيرين منشور: (2023)
