ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تعليم الكبار بين البيداجوجيا والأندراجوجيا

العنوان بلغة أخرى: Adult Education between Pedagogy and Andragogy
المصدر: صحيفة التربية
الناشر: رابطة خريجى معاهد وكليات التربية
المؤلف الرئيسي: قطيط، عدنان محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Kotait, Adnan Mohamed
المجلد/العدد: س71, ع3,4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: مايو
الصفحات: 35 - 44
ISSN: 0036-2654
رقم MD: 1371335
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
LEADER 02192nam a22002177a 4500
001 2122963
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a قطيط، عدنان محمد أحمد  |g Kotait, Adnan Mohamed  |e مؤلف  |9 394536 
245 |a تعليم الكبار بين البيداجوجيا والأندراجوجيا 
246 |a Adult Education between Pedagogy and Andragogy 
260 |b رابطة خريجى معاهد وكليات التربية  |c 2019  |g مايو 
300 |a 35 - 44 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشفت الورقة البحثية عن تعليم الكبار بين البيداجوجيا والأندراجوجيا. وأشار إلى أن تعليم الكبار يمثل المجال الأساسي لغالبية المنظمات الأهلية بمصر خاصة منظمات تنمية المجتمع والمنظمات الثقافية وذلك منذ بداية نشأتها حيث تركز اهتمام المنظمات على تعليم الكبار في مجال محو الأمية، وتعليم الفنيات وإكساب المهارات الحياتية العملية والنظرية، وبرامج التوعية المختلفة. وأوضح تعليم أن تعليم الكبار بين البيداجوجيا والأندراجوجيا مبينه أنها تقوم على ثلاثة مقاربات ثلاثة أساسية متداخلة فيما بينها وهي البعد البيداجوجي، التنظيمي، والبعد العلائقي. واختتمت الورقة بعرض البدائل المستقبلية المحتملة لتطوير تعليم الكبار. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a البرامج التعليمية  |a التعليم الابتدائي  |a تعليم الراشدين  |a التنمية المستدامة  |a التخطيط الاستراتيجي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 003,004  |m س71, ع3,4  |o 0005  |s صحيفة التربية  |t Education Newspaper  |v 071  |x 0036-2654 
856 |u 0005-071-003,004-004.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1371335  |d 1371335