ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > امتلاك أساتذة اللغة العربية لل...>مارك

امتلاك أساتذة اللغة العربية للكفايات التدريسية المنصوص عليها في التشريع المدرسي وتأثيرها على التحصيل الدراسي لتلاميذهم

العنوان بلغة أخرى: Arabic Language Teachers' Possession of the Teaching Competencies Stipulated in School Legislation and their Impact on the Academic Achievement of their Students
المصدر: المجلة الأكاديمية للبحوث القانونية والسياسية
الناشر: جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية الحقوق والعلوم السياسية
المؤلف الرئيسي: حمدي، سعدة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن العربي، أمحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 1863 - 1897
DOI: 10.52126/2238-007-001-084
ISSN: 2571-9971
رقم MD: 1371336
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
السياسات التعليمية | معلمو اللغة العربية | الكفايات التدريسية | التحصيل الدراسي | الأداء التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الكفايات التدريسية | التحصيل الدراسي | الأستاذ | Teaching Competencies | Academic Achievement | The Professor
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03343nam a22002537a 4500
001 2122971
024 |3 10.52126/2238-007-001-084 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 726284  |a حمدي، سعدة  |e مؤلف 
245 |a امتلاك أساتذة اللغة العربية للكفايات التدريسية المنصوص عليها في التشريع المدرسي وتأثيرها على التحصيل الدراسي لتلاميذهم 
246 |a Arabic Language Teachers' Possession of the Teaching Competencies Stipulated in School Legislation and their Impact on the Academic Achievement of their Students 
260 |b جامعة عمار ثليجي الأغواط - كلية الحقوق والعلوم السياسية  |c 2023  |g مارس 
300 |a 1863 - 1897 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى معرفة درجة امتلاك أساتذة اللغة العربية للكفايات التدريسية المنصوص عليها في التشريع المدرسي ومدى تأثيرها على تحصيل الدراسي لتلاميذهم، وقد تم تطبيق الدراسة على عينة من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي قوامها 365 تلميذ وتلميذة، وقد تم في الدراسة اتباع المنهج الوصفي، وتوصلت الدراسة إلى أن أساتذة اللغة العربية في التعليم الابتدائي يعانون نقصا في امتلاك بعض الكفايات التدريسية اللازمة ونخص بالذكر كفاية تنفيذ الدرس وكفايات إدارة الفصل الدراسي، وتوصلت الدراسة أيضا إلى أن قلة امتلاك الأستاذ لهاته الكفايات لها تأثير على تحصيل تلاميذه.  |b The study aimed to find out the degree to which Arabic language teachers possess the teaching competencies and the extent of their impact on the academic achievement of their students In the study, the descriptive approach was followed, and the study concluded that the Arabic language teachers in primary education suffer from a lack of possession of some necessary teaching competencies, especially the adequacy of lesson implementation and classroom management competencies, The study also found that the teacher's lack of these competencies has an impact on the achievement of his students. 
653 |a السياسات التعليمية  |a معلمو اللغة العربية  |a الكفايات التدريسية  |a التحصيل الدراسي  |a الأداء التربوي 
692 |a الكفايات التدريسية  |a التحصيل الدراسي  |a الأستاذ  |b Teaching Competencies  |b Academic Achievement  |b The Professor 
700 |9 181935  |a بن العربي، أمحمد  |e م. مشارك  |q Bin Alarabi, Amohammed 
773 |4 القانون  |4 العلوم السياسية  |6 Law  |6 Political Science  |c 084  |e Academic Journal of Legal and Political Research  |f Al-mağallaẗ al-akādīmiyaẗ li-l-buḥūṯ al-qānūniyaẗ wa al-siyāsiyaẗ  |l 001  |m مج7, ع1  |o 2238  |s المجلة الأكاديمية للبحوث القانونية والسياسية  |v 007  |x 2571-9971 
856 |u 2238-007-001-084.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
999 |c 1371336  |d 1371336 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.