العنوان بلغة أخرى: |
Sensory-Motor Performance Scale for Children with Moderate Intellectual Disabilities. |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية في العلوم النفسية |
الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | جويلي، ندى حسن عبدالحليم (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Gowaly, Nada Hasan Abdelhaleem |
مؤلفين آخرين: | منيب، تهاني محمد عثمان (م. مشارك) , سالم، بسمة محمد أحمد بدر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج46, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الشهر: | أكتوبر |
الصفحات: | 195 - 232 |
DOI: |
10.21608/jfeps.2022.268737 |
ISSN: |
2356-9972 |
رقم MD: | 1371416 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإعاقة العقلية المتوسطة | الأداء الحس حركي | Children with Moderate Intellectual Disabilities | Sensori-Motor Performance
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس الأداء الحس حركي لدى الأطفال، والتحقق من صدقه وثباته واستخراج معاييره. وعليه قد قام الباحثون بإعداد مقياس يتكون في صورته النهائية من أربعة أبعاد أساسية كل بعد يقيس مجموعة متنوعة من مهارات الأداء الحس حركي لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية. Objective The current research aimed to measure the sensorimotor performance of children with moderate mental disabilities. Study sample The research was applied to a sample of 140 children with mental disabilities and normal, and the research proved its effectiveness in measuring the sensorimotor performance aspect of children Results: The results of the study concluded that the sensorimotor performance measure has an effective role in identifying the extent of the deficiency of children with mental disabilities in this aspect. |
---|---|
ISSN: |
2356-9972 |