| LEADER |
05201nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2123052 |
| 024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-029-020
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a المقرن، منيرة بنت عبدالرحمن
|g Al-Muqrin, Munira bint AbdAlrahman
|e مؤلف
|9 431549
|
| 245 |
|
|
|a الضغوط الوالدية التي تتعرض لها أمهات الأطفال الموهوبين في المرحلة الابتدائية
|
| 246 |
|
|
|a Parental Pressures of Gifted Children Mothers Encountered at the Primary School in Riyadh
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 512 - 548
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تحديد مستوى الضغوط الوالدية التي تتعرض لها أمهات الأطفال الموهوبين في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض، وقد اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي؛ وذلك لدى عينة قصدية من أمهات الطلاب الموهوبين في المرحلة الابتدائية المسجلين في مؤسسة الملك عبد العزيز للموهبة والإبداع (موهبة)، وقد بلغت عينة الدراسة 160 أم من أمهات الأطفال الموهوبين في المرحلة الابتدائية، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن هناك ضغوط والدية متوسطة خاصة بأمهات الطلاب الموهوبين في المرحلة الابتدائية من خلال شعورهن بأنهن محاصرين بالمسئولية، كما أن هناك ضغوط والدية خاصة بالطفل من خلال أن طلبات الأطفال الموهوبين أكثر من الأطفال العاديين، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباط طردية قوية ذات دلالة إحصائية بين مستوى الضغوط الوالدية للمشكلات الخاصة بأمهات الأطفال الموهوبين في المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض والضغوط الوالدية الخاصة بالأطفال الموهوبين، كما أظهرت النتائج تأثير عمر الأم وحالة العمل وعدد الأطفال على مستوى الضغوط الوالدية الخاصة بالأمهات والخاصة بالأطفال أنفسهم، وفي النهاية قدمت الدراسة مجموعة من المقترحات والتوصيات.
|b The study aims to determine the level of parental pressure that mothers of gifted children are exposed to at the primary school in Riyadh by identifying the level of parental pressure for mothers and children. The study has followed the descriptive and correlative approach. The sample consists 160 mothers of the gifted students. The sample is a purposeful sample. The study has concluded that there are parental pressures for mothers of gifted students in the primary school. This is seen through their feeling that they are surrounded by responsibility and pressures. And there are parental pressures due to the demands of gifted children that are more than ordinary children. This is reflected on mother's feeling during the implementation of these demands they feel a lack of appreciation for this effort. In addition, the result has shown a strong positive correlation with statistical significance at the level of significance (0.05) between the level of parental stress and the problems of mothers of gifted children in the primary stage in Riyadh. In addition, the result has shown that there is an effect of the mother’s age, work status, and number of children on the level of parental pressure for mothers and for the children themselves. Finally the study presented a set recommendations, such as: the institutions of gifted children should conduct awareness programs for mothers of talented students, through which they learn about the psychological and emotional characteristics of their children. Moreover, to help them how to deal with them and ensure that their children compete to excel, meet their needs, achieve a degree of psychological and emotional balance.
|
| 653 |
|
|
|a الضغوط الوالدية
|a التفاعل الأسري
|a الضغوط النفسية
|a الأطفال الموهوبون
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 692 |
|
|
|a الضغوط الوالدية
|a الموهوبين
|a الأمهات
|b Parental Pressures
|b Gifted Children
|b Mothers
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 020
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 029
|m ع29
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
| 856 |
|
|
|u 2152-000-029-020.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1371446
|d 1371446
|
