| LEADER |
03700nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2123230 |
| 024 |
|
|
|3 10.53284/2120-010-001-024
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a بن نونة، نادية
|q Bin Nounah, Nadiah
|e مؤلف
|9 565801
|
| 245 |
|
|
|a التعليم الجامعي عن بعد في الجزائر:
|b استخدام منصة موودل أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Distance Education in Algeria:
|b Using the Moodle Platform as a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
|c 2023
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 408 - 420
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a لقد ساهم التلاحم القوي بين التعليم الجامعي وتكنولوجيا الإعلام والاتصال في تطوير وترقية التعليم الجامعي عن بعد، الذي تبلور وانتشر عبر العالم، مقدما فرصا ذهبية لتعلم جديد بمواصفات حديثة، وبحريات كبرى وخيارات شتى تقدم لمئات الآلاف في كل بلد سبل النهل من البرامج التعليمية. وعليه سنسعى من خلال هذه الورقة البحثية إلى التعرف على مفهوم التعليم عن بعد، بمميزاته وأهميته ومتطلباته المادية والبشرية والتقنية، وأهم المراحل التاريخية التي مر بها عبر الحقبات الزمنية المختلفة بالتركيز على أهم البرامج التي اعتمدتها الجامعة الجزائرية في تجسيد مسارها نحو تعليم جامعي عن بعد، كما إننا سنسلط الضوء على أهم آلياته التي تتمثل في المنصات الإلكترونية، باتخاذ منصة موودل كأنموذج قمنا بدراسته.
|b The strong cohesion between university education and information and communication technology has contributed to the development and promotion of distance university education, which has crystallized and spread across the world, providing golden opportunities for new learning with modern specifications, great freedoms and various options that offer hundreds of thousands in every country ways to access educational programs. Accordingly, we will seek through this research paper to identify the concept of distance education, with its advantages, importance, material, human and technical requirements, and the most important historical stages that it has gone through through different time periods by focusing on the most important programs adopted by the Algerian University in embodying its path towards education Remote collectors, and we will highlight its most important mechanisms, which are electronic platforms, by taking the Moodle platform as a model that we have studied.
|
| 653 |
|
|
|a المنصات التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a التعليم الجامعي
|a الجزائر
|
| 692 |
|
|
|a التعليم الجامعي عن بعد
|a منصة موودل
|b Distance University Education
|b Moodle Platform
|
| 773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|4 الخدمة الاجتماعية
|6 Sociology
|6 Social Work
|c 024
|e International Journal of Social communication
|f Al-mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-itiṣāl al-iğtimāՙī
|l 001
|m مج10, ع1
|o 2120
|s المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
|v 010
|x 2437-1181
|
| 856 |
|
|
|u 2120-010-001-024.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1371664
|d 1371664
|
