فعالية برنامج مقترح قائم على نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Suggested Program Based on Information Processing Theory on Developing the Mathematical Word Problem Solving Skills for Preparatory–Stage Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | هريدي، مصطفى محمد (م. مشارك) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Haridy, Mostafa Mohamed |
| مؤلفين آخرين: | شحاتة، كرم لويز (مشرف) , عبدالرحمن، محمد كمال (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | العريش |
| الصفحات: | 1 - 220 |
| رقم MD: | 1372152 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية بالعريش |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
245
| LEADER | 01916nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560335 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 329392 |a هريدي، مصطفى محمد |e م. مشارك |g Haridy, Mostafa Mohamed | ||
| 245 | |a فعالية برنامج مقترح قائم على نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Suggested Program Based on Information Processing Theory on Developing the Mathematical Word Problem Solving Skills for Preparatory–Stage Students | ||
| 260 | |a العريش |c 2007 | ||
| 300 | |a 1 - 220 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قناة السويس |f كلية التربية بالعريش |g مصر |o 0011 | ||
| 653 | |a البرانج التعليمية |a معالجة المعلومات |a حل المشكلات الرياضية |a المشكلات اللفظية |a طلبة المرحلة الاعدادية | ||
| 700 | |9 245544 |a شحاتة، كرم لويز |e مشرف |g Shehata, Karam Louiz | ||
| 700 | |9 261620 |a عبدالرحمن، محمد كمال |e مشرف |g Abdel Rahman, Mohamed Kamal | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-012-015-0011-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1372152 |d 1372152 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج مقترح قائم على نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات في تنمية مهارات حل المشكلات الرياضية اللفظية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: سيد، مصطفى محمد هريدي منشور: (2007) -
فاعلية برنامج متعدد الوسائط في تنمية مهارات حل المسائل اللفظية لدى طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، زاهر عادل محمد منشور: (2009) -
برنامج مقترح في العلوم قائم على الاستقصاء لتنمية مهارات حل المشكلات إبداعيا والاتجاه نحو العلم والعلماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: العدوي، فوزي محمد فوزي منشور: (2017) -
أثر التدريب القائم على التكامل بين الاستراتيجيات المعرفية و استراتيجيات ما وراء المعرفة على تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2008) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح قائم على التلمذة المعرفية في تنمية مهارات تكوين وحل مشكلات رياضية من نوع التقييم الدولي (PISA) لدى طلاب كلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: حسانين، عبدالماجد سعد الدين منشور: (2022)
