ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور القيادة الإبداعية في تطوير المؤسسات التربوية

المصدر: إربد للبحوث والدراسات الإنسانية
الناشر: جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: عاشور، محمد علي ذيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ashour, Mohammed Ali
مؤلفين آخرين: الخطيب، فريال يوسف عبدالمجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج25, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 45 - 67
ISSN: 1681-3510
رقم MD: 1372253
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيادة الإبداعية | المؤسسات التربوية | Creative Leadership | Educational Instiution
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

163

حفظ في:
LEADER 03158nam a22002297a 4500
001 2123705
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a عاشور، محمد علي ذيب  |g Ashour, Mohammed Ali  |e مؤلف  |9 256895 
245 |a دور القيادة الإبداعية في تطوير المؤسسات التربوية 
260 |b جامعة إربد الأهلية - عمادة البحث العلمي  |c 2022  |g نوفمبر 
300 |a 45 - 67 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a  تهدف الدراسة التعرف إلى القيادة الإبداعية في المؤسسات التربوية من أجل تطبيق هذا النمط القيادي لمواجهة التحديات التي تواجه هذه المؤسسات بكفاءة وفاعلية. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة سيتم الرجوع إلى الأدب النظري والدراسات السابقة ذات العلاقة وخاصة ما يتعلق بهذا النمط القيادي وما يقوم به من دور في تطوير وتحسين أداء هذه المؤسسات، وبيان الطرق التي تساعد قادة هذه المؤسسات على مواجهة ما يواجههم من تحديات ومشكلات. ومن خلال هذه الورقة البحثية سيتم استخلاص مجموعة من التوصيات والمقترحات التي سيتم تقديمها لقادة المؤسسات التربوية بالكيفية التي ستساعدهم في تطبيق هذا النمط القيادي بكفاءة وفاعلية.  |b The study aims to identify creative leadership in educational institutions in order to apply this leadership aimed style to meet the challenges facing these institutions efficiently and effectively. In order to achieve the objectives of this study, reference will be made to theoretical literature and previous relevant studies, especially with regard to this leadership style and its role in developing and improving the performance of these institutions, and to indicate the methods that help the leaders of these institutions to face the challenges and problems they face. Through this research paper, a set of recommendations and proposals will be extracted that will be presented to the leaders of educational institutions in a way that will help them apply this leadership style efficiently and effectively. 
653 |a القيادة الإبداعية  |a الإدارة التربوية  |a العصف الذهني  |a المؤسسات التربوية 
692 |a القيادة الإبداعية  |a المؤسسات التربوية  |b Creative Leadership  |b Educational Instiution 
700 |9 512618  |a الخطيب، فريال يوسف عبدالمجيد  |e م. مشارك  |g Al Khateeb, Feryal 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 012  |e Irbid Journal for Humanities and Studies  |l 999  |m مج25, عدد خاص  |o 0409  |s إربد للبحوث والدراسات الإنسانية  |v 025  |x 1681-3510 
856 |u 0409-025-999-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1372253  |d 1372253