واقع البرامج التربوية والخدمات المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في تحسين مهارتي القراءة والكتابة للطلبة ذوي اضطرابات التعلم في محافظة رام الله والبيرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Educational Programs and Services Utilized by Resource Rooms’ Teachers to Improve Reading and Writing Skills of Students with Learning Disorders in the Governorate of Ramallah and Al-Bireh |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | سليمان، مي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فتيحة، أحمد (مشرف) , زياد، محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | بيرزيت |
| الصفحات: | 1 - 217 |
| رقم MD: | 1372493 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بيرزيت |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
82
| LEADER | 01840nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560436 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 726839 |a سليمان، مي |e مؤلف | ||
| 245 | |a واقع البرامج التربوية والخدمات المستخدمة من قبل معلمي غرف المصادر في تحسين مهارتي القراءة والكتابة للطلبة ذوي اضطرابات التعلم في محافظة رام الله والبيرة | ||
| 246 | |a The Reality of Educational Programs and Services Utilized by Resource Rooms’ Teachers to Improve Reading and Writing Skills of Students with Learning Disorders in the Governorate of Ramallah and Al-Bireh | ||
| 260 | |a بيرزيت |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 217 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بيرزيت |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 1716 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a الخدمات التعليمية |a غرف المصادر |a المهارات اللغوية |a صعوبات التعلم | ||
| 700 | |a فتيحة، أحمد |g Ftaiha, Ahmad |e مشرف |9 288461 | ||
| 700 | |9 726842 |a زياد، محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-013-001-1716-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1372493 |d 1372493 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع الخدمات التربوية في غرف المصادر للطلبة ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الأساسية في محافظة إربد من وجهة نظر أولياء الأمور
بواسطة: خصاونة، محمد أحمد سليم منشور: (2013) -
الخدمات التربوية التي تقدم في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحكومية في قصبة السلط من وجهة نظر المرشدين التربويين
بواسطة: غنيم، خولة عبدالرحيم عودة منشور: (2019) -
واقع استخدام التعليم الإلكتروني في تدريس الطلبة ذوي اضطرابات التعلم المحددة من وجهة نظر معلمي غرف المصادر في الأردن
بواسطة: الخضور، حلا عقيل رجاء منشور: (2022) -
مدى رضا أولياء أمور الطلبة ذوي صعوبات التعلم عن الخدمات المقدمة لأبنائهم في غرف المصادر في مدارس الحرس الوطني بديراب
بواسطة: مريع، علي معيض عوض منشور: (2020) -
واقع استخدام معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للتقنيات التعليمية في غرف المصادر من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: عطية، عمر مهدي أحمد منشور: (2019)
