أثر برنامج تعليمي محوسب في المفاهيم العلمية في تطوير التحصيل الأكاديمي والإبداع لدى الأطفال ذوي الإعاقة البصرية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of an Educational Computerized Program in Scientific Concepts on Developing Academic Achievement and Creativity for Children with Visual Impairment in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الزيود، وعد علي صالح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الدبابنة، خلود أديب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 162 |
| رقم MD: | 1373645 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
76
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تدريبي قائم على بعض مهارات التعلم الاجتماعي الوجداني في الاندماج الأكاديمي لدى عينة من المراهقين ذوي الإعاقة البصرية
بواسطة: المكاوي، محمود ربيع إسماعيل الشهاوي منشور: (2021) -
أثر برنامج قائم على التدريب اللمسى للطفل المعاق بصريا فى تنمية مفهوم الذات الأكاديمى
بواسطة: السيد، شهيناز محمد محمد عبدالله منشور: (2017) -
فاعلية برنامج باستخدام الحاسوب في تحسين بعض المهارات الاكاديمية لدى الأطفال ذوي الإعاقة السمعية
بواسطة: الثقفي، نايف دخيل الله حسين منشور: (2012) -
فعالية أنشطة بياجيتيه معدلة في تنمية المفاهيم ذات الصلة بالعلوم لدى الأطفال المكفوفين
بواسطة: هندي، سارة أحمد محمد منشور: (2022) -
تقدير الذات وعلاقته بالمستوى التعليمي والعمر وطريقة التنقل والحركة لدى المعاقين بصرياً
بواسطة: المومني، هناء علي صالح منشور: (2006)
