درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية بتجربة التعليم الإلكتروني وفقا لمعايير "Quality Matters"
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Satisfaction of Faculty Members in Jordanian Universities with the E-Learning Experience According to "Quality Matters" Standards |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشياب، ابتسام أحمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Shayab, Ibtisam Ahmad Hasan |
| مؤلفين آخرين: | حبيب السمكري، محمد محمد تيسير محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 71 |
| رقم MD: | 1373669 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الشرق الأوسط |
| الكلية: | كلية الآداب والعلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
125
| LEADER | 01892nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560675 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الشياب، ابتسام أحمد حسن |g Al Shayab, Ibtisam Ahmad Hasan |e مؤلف |9 727592 | ||
| 245 | |a درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية بتجربة التعليم الإلكتروني وفقا لمعايير "Quality Matters" | ||
| 246 | |a The Degree of Satisfaction of Faculty Members in Jordanian Universities with the E-Learning Experience According to "Quality Matters" Standards | ||
| 260 | |a عمان |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 71 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الشرق الأوسط |f كلية الآداب والعلوم التربوية |g الاردن |o 0019 | ||
| 653 | |a التعليم الإلكتروني |a المعايير التربوية |a الرضا الوظيفي |a أعضاء هيئة التدريس |a الجامعات الأردنية | ||
| 700 | |a حبيب السمكري، محمد محمد تيسير محمد |g Habib Samkari, Mohammad Mohd T. |e مشرف |9 435986 | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-015-017-0019-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1373669 |d 1373669 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية بتجربة التعليم الإلكتروني وفقا لمعايير "Quality Matters"
بواسطة: الشياب، ابتسام أحمد حسن منشور: (2023) -
درجة رضا أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية عن البرامج التدريبية المتعلقة بمنظومة التعلم الإلكتروني (موودل)
بواسطة: الجمل، رهف خليل عبدالقادر منشور: (2017) -
درجة ممارسة الشفافية الإدارية وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية
بواسطة: المشاقبة، أميمه مسلم أحمد منشور: (2016) -
درجة فاعلية إدارة التعليم الإلكتروني وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الفلسطينية من وجهة نظر رؤساء الأقسام وأعضاء هيئة التدريس: مقترحات للتطوير
بواسطة: أزحيمان، نداء محمد فوزي منشور: (2021) -
أسس الترقية في الجامعات الأردنية و علاقتها بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: عتوم، معاذ موسى منشور: (2013)
