LEADER |
02388nam a22002417a 4500 |
001 |
2124888 |
024 |
|
|
|3 10.33953/1371-000-080-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الأردن
|
100 |
|
|
|9 232407
|a زاير، سعد علي
|e مؤلف
|g Zayer, Saad Ali
|
245 |
|
|
|a التكنولوجيا المساعدة في تعليم التربية الخاصة
|
260 |
|
|
|b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
|c 2023
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 22 - 34
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تتناول الورقة البحثية التكنولوجيا المساعدة في تعليم التربية الخاصة من خلال توظيف الأجهزة والبرمجيات التعليمية التي تراعي خصائص المتعلمين ذوي الاحتياجات الخاصة من حيث تنظيم البيئة، وتوفير المثيرات الحسية وخاصة المرئية منها، ودعم السلوكيات الإيجابية وستقوم الباحثة من خلال البحث الإجابة عن عدد من الأسئلة التي تبين كيفية توظيف التكنولوجيا المساعدة في التربية الخاصة.
|b The research paper deals with assistive technology in the education of special education through the employment of educational devices and software that take into account the characteristics of learners with special needs in terms of organizing the environment, providing sensory stimuli, especially visual ones, and supporting positive behaviors and the researcher will answer through research a number of questions that show how to employ assistive technology in special education.
|
653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a التنكولوجيا المساعدة
|a العملية التعليمية
|a الفروق الفردية
|
692 |
|
|
|a التكنولوجيا المساعدة
|a التربية الخاصة
|b Assistive Technology
|b Special Education
|
700 |
|
|
|a عبداللطيف، أفراح جلال
|e م. مشارك
|9 727597
|
773 |
|
|
|4 الاقتصاد
|4 الإدارة
|6 Economics
|6 Management
|c 001
|e Remah Review for Research and Studies
|f Rimāḥ li-l-buḥūṯ wa al-dirāsāt
|l 080
|m ع80
|o 1371
|s مجلة رماح للبحوث والدراسات
|v 000
|x 2392-5418
|
856 |
|
|
|u 1371-000-080-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
999 |
|
|
|c 1373685
|d 1373685
|