| LEADER |
03181nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2125228 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2016.248502
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a بكر، محمد مصطفى جاد
|g Bakr, Mohamed Mostafa Gad
|e مؤلف
|9 191178
|
| 245 |
|
|
|a دراسة مقارنة بين الفائزين والفائزات في الأوزان المختلفة في بطولة الجامعات المصرية للتايكوندو للعام الجامعي 2016 م. وفقا لعدد النقاط المحتسبة بالهوجو الإلكتروني والبورليفل
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2016
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 539 - 547
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e قارن البحث بين الفائزين والفائزات في الأوزان المختلفة في بطولة الجامعات المصرية للتايكوندو للعام الجامعي (2016) وفقا لعدد النقاط المحتسبة بالهوجو الإلكتروني والبورليفل. وشمل إطارا مفاهيميا تضمن أهم مصطلحات البحث، الكروجي، الهوجو الإلكتروني، احتساب النقاط الإلكتروني. واعتمد على المنهج الوصفي. جاءت العينة من تحليل بطولة الجامعات المصرية التي أقيمت بالجامعة الأمريكية بالقاهرة في مرحلة الناشئين والكبار للموسم الرياضي (2016)، وكانوا يمثلون جميع الجامعات المصرية وعددهم (14) جامعة مصرية. وتمثلت الأدوات في جهاز الهوجو الالكتروني. واختتم البحث بأهم النتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائيا في عدد النقاط المحتسبة بالهوجو الإلكتروني بين اللاعبين الفائزين بالمركز الأول والثاني تبعا لاختلاف اللاعبين في النوع الاجتماعي ذكور وإناث لصالح الذكور. وأكدت التوصيات على، الاهتمام بتدريب الأوزان المتوسطة والثقيلة في رياضة الهوكي تدريبا كبيرا يؤدي إلى التفوق الرياضي في تلك اللعبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a التحليل الرياضي
|a المؤسسات الجامعية
|a مصر
|a رياضة التايكوندو
|a الهوجو الإلكتروني
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 135
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 078
|m ع78
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-000-078-135.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_248502.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1374091
|d 1374091
|
