المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
---|---|
الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
المؤلف الرئيسي: | عرابي، محمد خضري محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Oraby, Mohamed Khodry Mohamed |
المجلد/العدد: | ع81 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 495 - 530 |
DOI: |
10.21608/jsbsh.2017.240498 |
ISSN: |
2682-1966 |
رقم MD: | 1374139 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كشف البحث عن تأثير استخدام التعلم التوليدي على مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات كرة السلة لطلاب كلية التربية الرياضية بقنا. عرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن على مصطلح (التعلم التوليدي). اعتمد على المنهج التجريبي. اختيرت العينة بالطريقة العشوائية من طلاب الفرقة الثالثة تخصص تدريس كرة السلة بكلية التربية الرياضية بقنا جامعة جنوب الوادي للعام الجامعي (2016/2017 م) والبالغ عددهم (60) طالب. واشتملت أدوات البحث على مجموعة من الأدوات والأجهزة وهي (رستاميتر، ميزان طبي، ساعة إيقاف، كرات سلة، كرات طبية، أقماع، أطواق، مقاعد سويدية، ملعب كرة السلة)، والاختبارات البدنية، والاختبارات المهارية، واختبار الذكاء العالي، واختبار التحصيل المعرفي، واستمارات جمع البيانات، وبرنامج تعليمي باستخدام التعلم التوليدي. وتوصلت النتائج إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات درجات القياسين البعديين للمجموعتين الضابطة والتجريبية في مستوى التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات كرة السلة لصالح المجموعة التجريبية. واختتم البحث بتقديم مجموعة من النتائج من أهمها: التأكيد على ضرورة تدريب القائمين على تدريس كرة السلة على كيفية استخدام التعلم التوليدي في تعليم الأنشطة المختلفة بكليات التربية الرياضية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
---|---|
ISSN: |
2682-1966 |