ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية استخدام الرسوم المتحركة على نواتج تعلم بعض الجوانب المهارية والمعرفية للمبتدئين في الكرة الطائرة

المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: البربري، نجلاء عبدالمنعم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Naglaa Abd Elmonem
المجلد/العدد: ع83
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مايو
الصفحات: 464 - 488
DOI: 10.21608/jsbsh.2018.234623
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1374244
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 03923nam a22002177a 4500
001 2125374
024 |3 10.21608/jsbsh.2018.234623 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 81373  |a البربري، نجلاء عبدالمنعم محمد  |e مؤلف  |g Mohamed, Naglaa Abd Elmonem 
245 |a فاعلية استخدام الرسوم المتحركة على نواتج تعلم بعض الجوانب المهارية والمعرفية للمبتدئين في الكرة الطائرة 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2018  |g مايو 
300 |a 464 - 488 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث لبيان مدى فاعلية استخدام الرسوم المتحركة على نواتج تعلم بعض الجوانب المهاريه والمعرفية للمبتدئين في الكرة الطائرة. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهومي الرسوم المتحركة، والمهارات الأساسية في الكرة الطائرة. اقتضت طبيعته الاعتماد على المنهج التجريبي. طبق مجموعة من الأدوات والأجهزة شملت (رستاميتر، ميزان طبي)، اختبار القدرات العقلية (الذكاء)، والقدرات البدنية الخاصة بالكرة الطائرة وشملت اختبار (الوثب العمودي لسارجنت، دفع كرة طبية، عدو (18م)، التوافق بين الذراع والعين والكرة، العدو (9-3-6-3-9) مع تغيير الاتجاه، ثني الجذع للأمام من الوقوف)، والمتغيرات المهاريه، وشملت اختبار دقة (الإرسال لمراكز الملعب، التمرير من أعلى وأسفل إلى الحائط)، واختبار التحصيل المعرفي، والبرنامج التعليمي باستخدام الرسوم المتحركة، على (24) مفرده من المبتدئين في تعلم مهارات الكرة الطائرة بمركز شباب بور فؤاد، وبناء على أهداف البحث وفي حدود العينة وفي ضوء النتائج الإحصائية توصل البحث للمجموعة من الاستنتاجات، ومن أهمها تفوق المجموعة التجريبية المتبعة للرسوم المتبعة للرسوم المتحركة على المجموعة الضابطة المتبعة (الشرح والنموذج) في نسب تحسن القياس البعدي في المستوى المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية (الإرسال من أسفل، التمرير من أعلى، التمرير من أسفل) في الكرة الطائرة، واستنادًا إلى ما أشارت إليه نتائج البحث أوصى البحث بإقامة ندوات ومحاضرات للمعلمات والمعلمين لأهمية استخدام التكنولوجيا المساعدة في عملية التعليم في الكرة الطائرة والرياضات الأخرى. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 
653 |a التربية الرياضية  |a الرسوم المتحركة  |a المهارات المتحركة  |a ناشئو كرة الطائرة 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 023  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 083  |m ع83  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 000  |x 2682-1966 
856 |u 0495-000-083-023.pdf  |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_234623.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1374244  |d 1374244