LEADER |
04457nam a22002417a 4500 |
001 |
2125421 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2016.248532
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 220672
|a خليفه، محمود عبده
|e مؤلف
|g Khalifa, Mahmoud Abdo
|
245 |
|
|
|a فاعلية التعلم المتنقل باستخدام الهاتف المحمول على تعلم بعض المهارات الأساسية واتجاهات الطلاب في رياضة الملاكمة
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2016
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 306 - 336
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a في إطار مواكبة التقدم التكنولوجي لثورة المعلومات والاتصالات وتوافر استخدام الهواتف المحمولة بين الطلاب، هدف هذا البحث إلى التعرف على أثر برمجية التعلم المتنقل باستخدام الهاتف المحمول على تعلم بعض المهارات الأساسية في الملاكمة واتجاهات الطلبة نحوها. وتم استخدام المنهج التجريبي بتصميم مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. كما تم استخدام المنهج الوصفي باستخدام الأسلوب المسحي للتعرف على اتجاهات الطلبة نحو استخدام برمجية التعلم المتنقل. تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية من طلبة الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية ببورسعيد عام ۲۰۱٥/ ۲۰۱۲م، وبلغ عددها (٦٠) طالب تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين (تجريبية وضابطة)، المجموعة التجريبية تستخدم (برمجية التعلم المتنقل)، والمجموعة الضابطة تستخدم (البرنامج التقليدي)، قام الباحثان بالتأكد من تجانس وتكافؤ العينة في متغيرات (السن- الوزن- الطول- مستوى الذكاء- القدرات البدنية- وقفة الاستعداد وتحركات القدمين). تم استخدام بطاقة تقييم مستوى الأداء المهارى عن طريق المحكمين، ومقياس اتجاهات الطلبة نحو برمجية التعلم المتنقل من تصميم الباحثان. تم تطبيق التجربة الأساسية على مدار (٦) أسابيع في الفترة من يوم ١٩/ ١٠/ ۲۰۱٥ م إلى يوم ۲٦/ ۱۱/ 2015 م، بواقع محاضرتين تعليميتين في كل أسبوع حسب الجدول الدراسي، زمن التطبيق في المحاضرة (۹۰) دقيقة. استخدم الباحثان برنامج (SPSS) لأجراء المعالجات الإحصائية ومن أهم النتائج التي تم التوصل إليها أن برمجية التعلم المتنقل باستخدام الهاتف المحمول كانت أكثر تأثيرا على مستوى أداء اللكمات المستقيمة من الطريقة التقليدية (أسلوب الأوامر). وجاءت اتجاهات الطلبة إيجابية نحو استخدام برمجية التعلم المتنقل بالهاتف المحمول لتعلم اللكمات المستقيمة في رياضة الملاكمة.
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a التربية الرياضية
|a الوسائل التعليمية
|a رياضة الملاكمة
|
692 |
|
|
|a اللكمات المستقيمة
|a برمجية
|a التعلم الذاتي
|a الأداء المهاري
|a الاتجاه المعرفي
|a الوجداني
|a السلوكي
|
700 |
|
|
|a رخا، أحمد حسن حسن
|g Rakha, Ahmed Hassan
|e م. مشارك
|9 581825
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 158
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 078
|m ع78
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-078-158.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_248532.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1374291
|d 1374291
|