LEADER |
03479nam a22002177a 4500 |
001 |
2125454 |
024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2016.256361
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a اللبودي، محمود طاهر محمد
|q Allaboudi, Mahmoud Taher Mohammed
|e مؤلف
|9 409719
|
245 |
|
|
|a تأثير استخدام أسلوب التدريس المتباين على التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض مهارات التايكوندو لطلاب كلية التربية الرياضية
|
260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2016
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 328 - 347
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير استخدام أسلوب التدريس المتباين على التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض مهارات التايكوندو لطلاب كلية التربية الرياضية. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم أسلوب التدريس، والأسلوب المتباين، ومستوى الأداء، والتحصيل المعرفي. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي، وجاءت أدواته متمثلة في مجموعة من الأجهزة حيث الريستاميتر، والميزان الطبي، وشريط قياس، وسندباج، وعلامات لاصقة ارشادية، وساعة إيقاف، وديناموميتر، وكاميرات فيديو، وبساط تايكوندو، بجانب اختبار قياس مستوى التحصيل المعرفي في التايكوندو، والبرنامج المقترح، وطبقت على عينة عمدية قوامها (60) طالب من طلاب الفرقة الثالثة بكلية التربية الرياضية بنين، جامعة الزقازيق. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي في التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض مهارات التايكوندو لطلاب كلية التربية الرياضية للمجموعة التجريبية والتي استخدمت الأسلوب المتباين لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، ضرورة عمل دورات صقل للقائمين بتدريس منهج التربية الرياضية بصفة عامة والتايكوندو بصفة خاصة للاطلاع على الأساليب الحديثة في عملية التعلم. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a رياضة التايكوندو
|a التحصيل المعرفي
|a طلبة الجامعات
|a المهارات الرياضية
|a أساليب التدريس
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 085
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 078
|m ع78
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
856 |
|
|
|u 0495-000-078-085.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_256361.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1374324
|d 1374324
|