تأثير برنامج ترويحي مائي لتعليم بعض المهارات الأساسية للسباحة للأطفال ذو الإعاقة الذهنية
| المصدر: | المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |
| المؤلف الرئيسي: | عصر، محمود عصام جبر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Asr, Mahmoud Essam Jabr |
| المجلد/العدد: | ع85 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 290 - 315 |
| DOI: |
10.21608/jsbsh.2019.205442 |
| ISSN: |
2682-1966 |
| رقم MD: | 1374507 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03538nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2125647 | ||
| 024 | |3 10.21608/jsbsh.2019.205442 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 586969 |a عصر، محمود عصام جبر |e مؤلف |g Asr, Mahmoud Essam Jabr | ||
| 245 | |a تأثير برنامج ترويحي مائي لتعليم بعض المهارات الأساسية للسباحة للأطفال ذو الإعاقة الذهنية | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين |c 2019 |g يناير | ||
| 300 | |a 290 - 315 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن تأثير برنامج ترويحي مائي لتعليم بعض المهارات الأساسية للسباحة للأطفال ذو الإعاقة الذهنية. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم البرنامج الترويحي، السباحة، ذو الإعاقة الذهنية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وجاءت أدواته متمثلة في استمارة الالتحاق بنشاط الأفراد ذو الإعاقة الذهنية بالنادي، وتقرير طبي يؤكد خلو أطفال العينة من الأمراض التي تعوق تعليم السباحة، واستمارة تقييم مستوى الأداء المهاري الأساسية للسباحة، والبرنامج المقترح، بجانب مجموعة من الأدوات المستخدمة مثل (كرات بلاستيك، وأكواب، وزجاجات مياه فارغة، وحروف وحيوانات خشبية، وأطباق بلاستيك، وأحبال، وأطواق مختلفة الأحجام، وكرات تنس، وصفارة وطبقت على عينة قوامها (10) طفل وطفلة من الأطفال المعاقين ذهنيًا (متلازم الداون) البسيطة والمتوسطة بنادي حدائق الأهرام للموسم الرياضي 2016/2017، وتتراوح أعمارهن من (8-11) سنة. وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، توجد فروق دالة إحصائيًا بين القياسين القبلي والبعدي في المجموعة في المتغيرات المهارية حيث كانت قيم ت المحسوبة أعلى من القيمة الجدولية لاختبار ت عند مستوى دلالة 0.05. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تطبيق برنامج السباحة الترويحية المقترح في تعليم المهارات الأساسية للسباحة للمعاقين ذهنيًا (متلازم الدون). كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a رياضة السباحة |a ذوي الهمم |a الأنشطة البدنية |a الإعاقات الذهنية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |4 التربية والتعليم |6 Sport Sciences |6 Education & Educational Research |c 038 |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān |l 085 |m ع85 |o 0495 |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences |v 000 |x 2682-1966 | ||
| 856 | |u 0495-000-085-038.pdf |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_205442.html | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1374507 |d 1374507 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج باستخدام التمرينات الغرضية على مستوى الأداء المهاري في السباحة للأطفال المعاقين ذهنيا
بواسطة: مشاري، كفاء خير الله مالك منشور: (2018) -
تأثير برنامج ترويحي مائي مقترح لتعليم المهارات الأولية الأساسية في السباحة للأطفال من (5 - 6) سنوات
بواسطة: عبدالفتاح، محمد محمد عبدالسلام منشور: (2000) -
تأثير برنامج تعليمي بنظام الدمج على التفاعلات الاجتماعية ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في السباحة للأطفال المعاقين ذهنياً (قابلي التعلم)
بواسطة: إبراهيم، أمانى إبراهيم أحمد منشور: (2018) -
تأثير برنامج ترويحي في تنمية عدد من المهارات الحياتية والحركية للأطفال المعاقين ذهنيا (القابلين للتعليم)
بواسطة: خزعل، حازم جاسم منشور: (2019) -
تأثير برنامج مقترح للطلاقة الحركية على بعض القدرات البدنية وتعلم بعض المهارات الأساسية للسباحة وخفض القلق الاجتماعي لضعاف السمع
بواسطة: جلال الدين، شريف علي محمد منشور: (2021)
