| LEADER |
03721nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2126290 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 728190
|a المرعي، زينب حبيب
|e مؤلف
|g Almarei, Zainab Habib
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية برنامج تعليمي قائم على استراتيجية المشروعات لتأهيل أطفال الصف الأول ابتدائي للوظائف المستقبلية
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of a Programme Based on the Projects Strategy to Embody the Future Professions of First Graders at the Primary Level
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2023
|g أبريل
|
| 300 |
|
|
|a 177 - 196
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التحقق من مدى فاعلية برنامج قائم على استراتيجية المشروعات لتأهيل الطلاب للمهن المستقبلية، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي، وتكونت العينة من (17) طالب في الصف الأول الابتدائي في المدرسة الثانية بالهفوف للطفولة المبكرة وقد تم اختيارها بالطريقة العشوائية، ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد برنامج المهن المستقبلية، واختبار مصورة لقياس معرفة الأطفال بالمهن المستقبلية، وأظهرت النتائج فاعلية البرنامج المقترح وقبول الفرضية التي تنص على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الأطفال في القياس القبلي والبعدي لمقياس المهن المستقبلية لصالح المقياس البعدي، ومن أهم التوصيات: عمل برامج تدريبية للمعلمات عن طرق إكساب الأطفال المعرفة حول المهن المختلفة والمهمة مستقبلياً.
|b The study aimed to verify the effectiveness of a project strategy- based programme to qualify students for future professions, the semi- experimental curriculum was used, and the sample consisted of (17) First Grade Primary Student in the School Two in Hofuf Early Childhood Education Selected in Random Manner In order to achieve the objective of the study, the Future Occupations Programme was prepared, and a Pictorial test was developed to measure children's knowledge of future occupations The results showed the effectiveness of the proposed programme and the acceptance of the hypothesis that there are statistically significant differences between children's average grades in the tribal and post-metric measurement of future occupations in favour of the post metric, the main recommendations being: Training programmes for female teachers on ways to gain children's knowledge about different and future professions
|
| 653 |
|
|
|a المهن المستقبلية
|a استراتيجية المشروعات
|a البرامج التأهيلية
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|a السعودية
|
| 692 |
|
|
|a المهن المستقبلية
|a التعلم بالممارسة
|a المشروعات
|a الطفولة المبكرة
|b Learning by Doing
|b Early Childhood
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 007
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʾaʿlām wa ṯaqfaẗ al-ṭṭifl
|l 024
|m ع24
|o 1808
|s المجلة العربية للإعلام وثقافة الطفل
|t Arab Journal of Media and Child Culture
|v 000
|x 2537-0812
|
| 856 |
|
|
|u 1808-000-024-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1375145
|d 1375145
|
