| LEADER |
03608nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2126321 |
| 024 |
|
|
|3 10.52790/2239-009-002-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 728206
|a علي، غازي فيصل محمد
|e مؤلف
|g Ali, Ghazi Faisal Muhammad
|
| 245 |
|
|
|a التسويق الرقمي المصرفي ودوره في التموضع الذهني للعاملين:
|b دراسة استطلاعية لآراء عينة من العاملين في مجموعة من المصارف الأهلية في الفرات الأوسط
|
| 246 |
|
|
|a Banking Digital Marketing and its Role in the Mental Positioning of Employees:
|b An Exploratory Study of the Opinions of a Sample of Employees in a Group of Private Banks in the Middle Euphrates
|
| 260 |
|
|
|b العتبة الحسينية المقدسة - مركز كربلاء للدراسات والبحوث
|c 2023
|g نيسان
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 237 - 266
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تسعى هذه الدراسة إلى دراسة دور التسويق الرقمي المصرفي (المتغير المستقل) بأبعاده المتمثلة بـ (الجذب، والتواصل، والمشاركة، والتعلم، والاحتفاظ) في التموضع الذهني (المتغير المعتمد) بأبعاده المتمثلة بـ (المعرفي، والنفسي، والسلوكي والاجتماعي) وعلى الرغم من حداثة التسويق الرقمي المصرفي، وقصور النظرة المعرفية للمؤسسات المصرفية إلا أنه يؤدي دورا مهما في بناء التموضع الذهني وكانت من أهم النتائج هي رغبة المصارف الأهلية عينة البحث بالإفادة من التسويق الرقمي لغرض تعميق قدراتها للتعلم بخصوص الزبائن، وتعمل المصارف على نشر ثقافة التعلم لدى الزبائن، وتنتهج المصارف سياسة التعلم من خلال العمل.
|b This study seeks to study the role of digital banking marketing (the independent variable) with its dimensions represented by (attraction, communication, participation, learning and retention) in mental positioning (the dependent variable) with its dimensions represented by (cognitive, psychological, behavioral and social) and despite the modernity of marketing Digital banking and the lack of knowledge outlook for banking institutions, but it plays an important role in building mental positioning, and among the most important results was the desire of private banks, the research sample, to benefit from digital marketing for the purpose of deepening their capabilities to learn about customers, and banks work to spread the culture of learning among customers, and banks pursue a policy of Learning by doing.
|
| 653 |
|
|
|a المؤسسات المصرفية
|a التسويق الرقمي
|a التموضع الذهني
|a الخدمات المصرفية
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a التسويق الرقمي
|a التموضع الذهني
|b Digital Marketing
|b Mental Positioning
|
| 700 |
|
|
|9 728208
|a زعلان، عبدالفتاح جاسم
|e م. مشارك
|g Zaalan, Abdel-Fattah Jassim
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Islamic Studies
|c 011
|e Alssebt
|f Al-sabṭ
|l 002
|m مج9, ع2
|o 2239
|s السبط
|v 009
|x 2312-7449
|
| 856 |
|
|
|u 2239-009-002-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1375172
|d 1375172
|
