| LEADER |
03382nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2127001 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2017.241230
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 308585
|a أحمد، سماح حسن فرج محمد
|e مؤلف
|g Ahmed, Samah Hassan Farag Mohamed
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج للتمرينات باستخدام وزن الجسم على الوثبة المزدوجة بالحبل في التمرينات الايقاعية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2017
|g سبتمبر
|
| 300 |
|
|
|a 282 - 297
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير برنامج للتمرينات باستخدام وزن الجسم على الوثبة المزدوجة بالحبل في التمرينات الإيقاعية. استعرض البحث إطارا مفاهيميا تضمن مفهوم تمرينات وزن الجسم، الوثبة المزدوجة بالحبل. واعتمد على المنهج التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في استمارة تسجيل البيانات والقياسات لمجموعتي البحث، ميزان طبي، رستاميتر، ساعة إيقاف، مسطرة مدرجة لا تقل عن (30 سم)، طباشير طبي، كرة طبية (3 كجم)، شريط قياس، حبال التمرينات الإيقاعية، كرسي بمسند، عصابة للعينين، الاختبارات البدنية (دفع كرة طبية باليدين، الوثب العمودي من الثبات لسارجنت، الوثب بالحبل، الجري المكوكي)، تقييم مستوى الأداء المهاري للوثبة المزدوجة، البرنامج المقترح، وتم تطبيقها على عينة عمدية قوامها (20) طالبة من طالبات الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنات جامعة حلوان للعام الجامعي (2016-2017). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على أن برنامج التمرينات المقترح باستخدام وزن الجسم أدى إلى وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي في المستوى المهاري للوثبة المزدوجة بالحبل لصالح القياسين البعدين للمجموعتين التجريبية والضابطة. وأوصى البحث بضرورة تطبيق البرنامج المقترح للتمرينات باستخدام وزن الجسم على الفرق الدراسية الأربعة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
| 653 |
|
|
|a التمرينات الرياضية
|a اللياقة البدنية
|a تمرينات الوثب
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 065
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 081
|m ع81
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 000
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-000-081-065.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_241230.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1375834
|d 1375834
|
