| LEADER |
04548nam a22002177a 4500 |
| 001 |
2127761 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالرحمن، منال عيد أحمد
|q Abdulrahman, Manal Eid Ahmed
|e مؤلف
|9 410638
|
| 245 |
|
|
|a استراتيجية التعلم الخدمي في خدمة الجماعة لنشر ثقافة المواطنة الرقمية لدى الشباب الجامعي:
|b دراسة وصفية مطبقة على جماعة اللجنة العلمية والتكنولوجية باتحاد طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببورسعيد
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للأخصائيين الإجتماعيين
|c 2022
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 210 - 259
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a التعلم الخدمي هي إحدى الاستراتيجيات التدريسية بخدمة الجماعة كطريقة هامة لطرق الخدمة الاجتماعية التي تهدف إلى تنمية معلومات واتجاهات الطلبة، وإكسابهم مهارات مختلفة، عن طريق مشاركتهم الفاعلة في المجتمع المحلي من خلال الجماعات العلمية التكنولوجية باتحاد الطلاب بحيث تكون هذه المشاركة مبنية على خبرات تعليمية منظمة ومدروسة تتعامل مع معطيات مختلفة للتعليم والتعلم وأساليب التواصل الاجتماعي من خلال التعامل مع التكنولوجيا الحديثة والمواطنة الرقمية، وقد سعت الدراسة إلى تحقيق هدف رئيسي وهو تحديد استراتيجية التعلم الخدمي في خدمة الجماعة لنشر ثقافة المواطنة الرقمية لدي الشباب الجامعي. والذي ينبثق منه أهداف فرعية تسعي الدراسة إلى تحقيقها وهي: وصف استراتيجية التعلم الخدمي في خدمة الجماعة لنشر ثقافة المواطنة الرقمي ووصف المواطنة الرقمية لدي الشباب الجامعي وتحديد محاور المواطنة الرقمية لدي الشباب الجامعي وتحديد سلبيات استخدام المواطنة الرقمية لدي الشباب الجامعي، حيث توصلت هذه الدراسة إلى تصور مقترح لتحديد استراتيجية التعلم الخدمي في خدمة الجماعة لنشر ثقافة المواطنة الرقمية لدي الشباب الجامعي.
|b Service learning is one of the teaching strategies in serving the community as an important way of social group work methods that aim to develop students’ information and attitudes, and provide them with different skills, through their active participation in the local community through scientific and technological groups in the Students’ Union so that this participation is based on organized and studied educational experiences dealing with With different data for teaching and learning and methods of social communication through dealing with modern technology and digital citizenship, the study sought to achieve a main goal, which is to define a service learning strategy in the service of the community to spread the culture of digital citizenship among university youth. From which sub goals emerge the study seeks to achieve. It is: Describing the strategy of service learning in the social group work to spread the culture of digital citizenship, describing digital citizenship among university youth, determining the axes of digital citizenship among university youth, and determining the negatives of using digital citizenship among university youth. To spread the culture of digital citizenship among young people with me.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التدريسية
|a التعلم الخدمي
|a الخدمة الاجتماعية
|a المواطنة الرقمية
|a طلبة الجامعات
|
| 692 |
|
|
|a استراتيجية التعلم الخدمي
|a المواطنة الرقمية
|a الشباب الجامعي
|b Service Learning Strategy
|b Digital Citizenship
|b University Youth
|
| 773 |
|
|
|4 الخدمة الاجتماعية
|4 علم الإجتماع
|6 Social Work
|6 Sociology
|c 007
|e Journal of Social Work
|l 001
|m ع74, ج1
|o 0677
|s مجلة الخدمة الإجتماعية
|v 074
|
| 856 |
|
|
|u 0677-074-001-007.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1376579
|d 1376579
|
