الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية وتنمية وعي الشباب الجامعي بالمواطنة الرقمية: دراسة مطبقة على الشباب الجامعي بمحافظة قنا
| المصدر: | مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالله، حمدي عبدالله عبدالعال (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdallah, Hamdy Abdallah Abdelaal |
| المجلد/العدد: | ع39, ج6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 230 - 301 |
| ISSN: |
1687-1995 |
| رقم MD: | 775771 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1296
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف علي الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية وتنمية وعي الشباب الجامعي بالمواطنة الرقمية دراسة مطبقة علي الشباب الجامعي بمحافظة قنا. استخدمت الدراسة المنهج التجريبي. وتمثلت عينة الدراسة في عينة عشوائية قوامها 60 طالب وطالبة من المقيدين في الفرق الأربعة بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية بقنا. وتكونت أدوات الدراسة من مقياس المواطنة الرقمية لدي الشباب الجامعي، برنامج التدخل المهني. وتناولت الدراسة عدد من المحاور الرئيسية وهي، المحور الأول: المواطنة الرقمية لدي الشباب الجامعي وفيه، ماهية المواطنة الرقمية، المواطن الرقمي، عناصر تحقيق المواطنة الرقمية لدي الشباب الجامعي، طبيعة المواطنة كأساس للتنمية المواطنة الرقمية، ميثاق مبادئ وحقوق المواطنة الرقمية الانترنت نموذجاً. المحور الثاني: الممارسة العامة وتنمية الوعي بالمواطنة الرقمية وتضمن، مفهوم الوعي بالمواطنة الرقمية، الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية. واختتمت الدراسة بالإشارة إلي أبرز النتائج التي توصلت إليها ومنها، فعالية برنامج التدخل المهني باستخدام الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية وعي الشباب الجامعي بالاحترام الرقمي، حيث أدى ذلك إلى ارتفاع درجة الاحترام الرقمي لدى الشباب الجامعي وقد كان متوسط الدرجات في القياس البعدي (80.66) مرتفع عن القياس القبلي (31.25). وفعالية برنامج التدخل المهني باستخدام الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية في تنمية وعي الشباب الجامعي بالتعليم الرقمي، حيث أدي ذلك إلي ارتفاع درجة التعليم الرقمي لدي الشباب الجامعي، وقد كان متوسط الدرجات في القياس البعدي 79.61، مرتفع عن القياس القبلي 30.50. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
|---|---|
| ISSN: |
1687-1995 |
عناصر مشابهة
-
الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية وتنمية صفات المواطنة لدى الطلاب الأيتام بالمدارس الاعدادية : دراسة مطبقة على الطلاب الأيتام بمدرسة الحجيرات الاعدادية بإدارة قنا التعليمية
بواسطة: عبدالله، حمدي عبدالله عبدالعال منشور: (2013) -
دور شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية المواطنة لدى الشباب الجامعي: دراسة وصفية مطبقة على طلاب الفرقة الأولى بالمعهد العالي للخدمة الاجتماعية ببنها
بواسطة: عبدالعزيز، إبراهيم شريف منشور: (2015) -
تصور مقترح لدور الخدمة الاجتماعية في تكوين الوعي السياسي لدى الشباب الجامعي من منظور الممارسة العامة دراسة مطبقة على طلاب المعهد العالي للخدمة الاجتماعية بقنا
بواسطة: عبدالله، حمدي عبدالله عبدالعال منشور: (2012) -
التدخل المهني للخدمة الاجتماعية وتنمية وعي الطلائع بجودة الحياة الرقمية
بواسطة: زيدان، حكيمة رجب علي منشور: (2022) -
تفاعلية الشباب الجامعي على مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقتها بالمواطنة الرقمية
بواسطة: حسين، إيمان عاشور سيد منشور: (2018)
