LEADER |
06693nam a22002537a 4500 |
001 |
2128164 |
024 |
|
|
|3 10.33984/0904-015-002-030
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|9 728932
|a طالب، حبيب عبدالله
|e مؤلف
|g Talib, Habib Abdullah
|
245 |
|
|
|a معوقات النشاطات الكشفية المدرسية من وجهة نظر قادة الفرق الكشفية في محافظة ذي قار
|
246 |
|
|
|a Obstacles to School Scouting Activities from the Point of View of Scouting Team Leaders in Dhi Qar Governorate
|
260 |
|
|
|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
|c 2022
|
300 |
|
|
|a 169 - 181
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a المدرسة مؤسسة اجتماعية أسسها المجتمع التربية وتعليم أبنائه ولمساعدتهم على النمو والتطور عقليا وحركيا واجتماعيا ووجدانيا مع الحياة التي يعيشونها ماضيا وحاضرا ومستقبلا ولقد أضحت الأنشطة المدرسية جزءاً من فلسفة المدرسة الحديثة التي لم يقتصر اهتمامها على العناية بالناحية التحصيلية للطلبة وتلقيهم المعارف والمعلومات بمختلف أنواعها بل امتدت وظيفة المدرسة في إطار هذه الفلسفة إلى تنمية شخصية الطلبة وتوجيه ميولهم والكشف عن قدراتهم واستعدادهم في المجالات المدرسية والنشاط الكشفي المدرسي أحد الأنشطة التربوية الهامة التي تهدف إلى تربية الفرد تربية متزنة وتوفير فرص عديدة للتكوين الخلقي والاجتماعي وتنمية المسؤولية الوطنية وتزرع في نفوس أعضائها الولاء والانتماء للوطن والحركة الكشفية هي حركة عالمية يعمل من خلالها العاملون على مساعدة الناشئ لتنمية شخصيتهم وذلك من خلال إكسابهم الخبرات العقلية والاجتماعية والبدنية والصحية ومن هنا جاءت أهمية هذه الدراسة للكشف عن تلك المعوقات الكشفية من وجهة نظر قادة الفرق الكشفية في محافظة ذي قار والوقوف على جوانب القوة وتطويرها وجوانب الضعف وتقديم التوصيات اللازمة بصورة علمية وإيجاد الطرق الكفيلة لحلها خدمة للبلد العزيز يصور عامة ومحافظة ذي قار بصورة خاصة، وتكمن مشكلة البحث أن هناك معوقات تشكل عائقاً كبيراً على إقامة النشاطات الكشفية المدرسية وتحقيق أهدافها المنشودة ، وهي مشكلة تستحق البحث والدراسة للتعرف على المعوقات التي تحول دون إقامة النشاطات الكشفية المدرسية بالصورة المرجوة منها، ودراستها وتحليلها وإيجاد الحلول العلمية المناسبة لتجاوزها، والتي تجعل من النشاطات الكشفية نشاطات تبعث على الفخر والسرور في نفوسنا ونفوس القائمين عليها؟ تم تحديد عينة البحث والبالغة (190) قائدا من قادة الفرق الكشفية في محافظة ذي قار بالطريقة العشوائية ونسبتهم (100) من المجتمع الأصلي تتضمن ثلاث عينات لإجراء بناء وتطبيق مقياس معوقات النشاطات الكشفية المدرسية
|b The school is a social institution established by the community to educate and educate its children and to help them grow and develop mentally, kinesthetically, socially and emotionally with the life they live in the past, present and future. Within the framework of this philosophy, to develop students’ personality, direct their inclinations, reveal their abilities and aptitudes in school fields, and school scouting activity is one of the important educational activities that aim to educate the individual in a balanced manner, provide many opportunities for moral and social formation, develop national responsibility, and implant in the hearts of its members loyalty and belonging to the homeland. Scouting is A global movement through which workers help the youth to develop their personality by providing them with mental, social, physical and health experiences. Hence, the importance of this study came to reveal those scouting obstacles from the point of view of the scouting team leaders in Dhi Qar Governorate and to stand on the aspects of strength and development and aspects of weakness and to make recommendations The Scientifically necessary and to find ways to solve it in the service of the dear country depicts in general and Dhi Qar governorate in particular, and the research problem lies in the fact that there are obstacles that constitute a major obstacle to the establishment of school scouting activities and achieving its desired goals, a problem worthy of research and study to identify the obstacles that prevent the establishment of scouting activities school in the desired way, studying and analyzing it and finding appropriate scientific solutions to overcome it, which make scouting activities activities that give us pride and pleasure in our souls and the souls of those in charge of them? The research sample, which amounted to 190 leaders of scouting teams in Dhi Qar Governorate, was determined by random method, and their percentage (100%) of the original community included three samples for constructing and applying the scale of obstacles to school scouting activities.
|
653 |
|
|
|a البيئة المدرسية
|a الأنشطة الطلابية
|a النشاطات الكشفية
|a التقويم التربوي
|a محافظة ذي قار
|
692 |
|
|
|a النشاطات الكشفية
|a المدرسية
|a الفرق الكشفية
|b Scouting Activities
|b School
|b Scouting Teams
|
700 |
|
|
|a السعداوي، محسن علي موسى
|g Al Saadawi, Mohsen Ali Mousa
|e م. مشارك
|9 118955
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 030
|e Scientific Journal of Physical Education
|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ
|l 002
|m مج15, ع2
|o 0904
|s مجلة علوم التربية الرياضية
|v 015
|x 1992-0695
|
856 |
|
|
|u 0904-015-002-030.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1376982
|d 1376982
|