ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الاحتجاج للقراءات بالقرآن بدلالة النظير: سورة البقرة نموذجا

العنوان بلغة أخرى: Invoking the Readings of the Qur’an with the Meaning of the Analogy: Surat Al-Baqarah as a Model
المصدر: المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
المؤلف الرئيسي: محمود، حسام الدين عبدالله أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Hossam Eldin Abdalla Ahmed
المجلد/العدد: مج1, ع2
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يونيو
الصفحات: 59 - 72
ISSN: 2957-5907
رقم MD: 1378111
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
توجيه القراءات بالقرآن | علم التوجيه | دلالة النظير | الاحتجاج للقراءات | Guiding the Readings of the Qur’an | The Science of Guidance | The Indication of the Peer | The Protest for the Readings
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على خاتم الأنبياء والمرسلين، وعلى آله وصحابته أجمعين، وبعد: فإن هذا البحث المعنون له بــ: الاحتجاج للقراءات بالقرآن بدلالة النظير تتجلى أهميته في بيان الاحتجاج للقراءات المختلف فيها بالقرآن الكريم، حيث أن هذا النوع من الاحتجاج يعد بمثابة تفسير القرآن بالقرآن، فهو أغنى موارد توجيه القراءات، وأولاها بالتقديم على غيره. وتتلخص مشكلة هذا البحث في أن بعض طلبة العلم يظن أن موارد توجيه القراءات تقتصر على علوم اللغة وحسب، فأثبت في هذا البحث أن موارد التوجيه تتعدى إلى علوم أخرى كالقرآن الكريم. وقد عرفت في هذا البحث بعلم التوجيه لغة واصطلاحا، ثم ذكرت التعريف الجامع للمعنى اللغوي والاصطلاحي، ثم أتبعت ذلك بذكر أهم المؤلفات التي عنيت بتوجيه القراءات بالقرآن، ثم بينت موارد توجيه القراءات بالقرآن عامة، ثم خصصت منها مورد التوجيه بالنظير، ثم بينت ذلك بأمثلة تطبيقية من سورة البقرة لتوضيح هذا المفهوم، ثم ختمت البحث بأهم نتائجه وتوصياته.

Praise be to God, Lord of the Worlds, and prayers and peace be upon the Seal of the Prophets and Messengers, and upon all his family and companions, and after: This research entitled: Orienting the readings of the Qur’an with an analogous significance. Interpreting the Qur’an with the Qur’an, as it is the richest resource for guiding the readings, and the most important of them is to take precedence over others. The problem of this research is that some students of knowledge think that the resources for guiding the readings are limited to linguistics only, so it has been proven in this research that the resources of guidance go beyond other sciences such as the Holy Qur’an. I have defined in this research the science of guidance linguistically and idiomatically, then I mentioned the comprehensive definition of the linguistic and idiomatic meaning, then I followed that by mentioning the most important literature that was concerned with directing the readings in the Qur’an, then I showed the resources of guiding the readings in the Qur’an in general, then I allocated them the resource of guidance by analogy, then I showed that with practical examples From Surat Al-Baqarah to clarify this concept, and then concluded the research with its most important results and recommendations.

ISSN: 2957-5907

عناصر مشابهة