| LEADER |
03364nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2129463 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 659950
|a جنان، عائشة
|e مؤلف
|g Jinan, Aisha
|
| 245 |
|
|
|a حجاجية المجاز في رسالة الغفران لأبي العلاء المعري
|
| 246 |
|
|
|a Argumentative Metaphor in the Letter of Forgiveness by Abu Ala Al-Maarri
|
| 260 |
|
|
|b الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
|c 2023
|g يونيو
|
| 300 |
|
|
|a 123 - 131
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يحمل المجاز قدرة على التأثير في المتلقي، باعتباره أسلوبا بلاغيا، يتوسل به المحاجج للتعبير عن الأفكار والمعاني، وللوصول إلى المتلقي لتعديل موقفه، مخاطبا الوجدان، قصد تحقيق التأثير والاستمالة والإقناع. ونجد حضور هذا الأسلوب البلاغي بشكل واضح في رسالة الغفران لأبي العلاء المعري، التي تعد خطابا إقناعيا بامتياز وسنحاول تحليل هذا الخطاب، من خلال محاول الكشف عن مكامن حجاجية المجاز فيه، وبكلمة فإن هذا المقال العلمي مؤلف من محورين، المحور الأول هو العلاقة بين المجاز والحجاج، والمحور الثاني هو حجاجية المجاز في رسالة الغفران، وبنهاية البحث تم عرض خلاصة النتائج المقررة.
|b The metaphor can influence the recipient, as it is a rhetorical method, which the arguments use to express ideas and meanings, and to reach the recipient to modify his attitude, addressing the conscience, in order to achieve influence, and persuasion. We find the rhetorical method clearly in the message of forgiveness by Abu Al-Ala Al-Maari, which is a persuasive discourse par excellence. And we will try to analyze this discourse, through an attempt to reveal the sources of the argumentative metaphor in it. In a word, this scientific article is composed of two axes, the first axis is the relationship between metaphor and pilgrims, and the second axis is the argumentation of metaphor in the message of forgiveness, and at the end of the research a summary of the established results was presented.
|
| 653 |
|
|
|a المعري، أبو العلاء أحمد بن عبدالله بن سليمان، ت. 449 هـ.
|a البلاغة العربية
|a الأساليب البلاغية
|a الخطابات النثرية
|
| 692 |
|
|
|a الحجاج
|a المجاز
|a رسالة الغفران
|a أبو العلاء المعري
|b Argumentation
|b Metaphor Forgiveness Letter
|b Abu Al-Ala Al-Maari
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 009
|e Afro-Asian Journal of Scientific Research
|f al-Mağallaẗ al-afrū-āsiyawiyyaẗ li-l-baḥṯ al-ʿilmī
|l 002
|m مج1, ع2
|o 2460
|s المجلة الأفروآسيوية للبحث العلمي
|v 001
|x 2959-6505
|
| 856 |
|
|
|u 2460-001-002-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1378249
|d 1378249
|
