ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > رؤية حول أسباب النزاع الاثني و...>الوصف

رؤية حول أسباب النزاع الاثني وأهمية المناهج الدراسية في نشر ثقافة السلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس إقليم النيل الأزرق: دراسة نوعية

العنوان بلغة أخرى: A Vision about the Causes of Ethnic Conflict and the Importance of School Curricula in Spreading a Culture of Peace among the Students of the Primary Stage in the Schools of the Blue Nile Region: Qualitative Study
المصدر: المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة
المؤلف الرئيسي: حسبو، إبراهيم محمد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hasabo, Ibrahim Mohammed Ali
المجلد/العدد: مج2, ع1
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مارس
الصفحات: 407 - 424
ISSN: 2957-5907
رقم MD: 1378422
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
مدارس إقليم النيل الأزرق | المناهج الدراسية | التراث الثقافي | النزاعات السياسية | القيم الاجتماعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ثقافة السلام | الأثنية | التعليم الابتدائي | Culture of Peace | Ethnicity | Primary Education
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: موضوع الدراسة هو: رؤية حول أسباب النزاع الاثني وأهمية المناهج الدراسية في نشر ثقافة السلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس إقليم النيل الأزرق. (دراسة نوعية)، وهدفت التعرف إلى أسباب النزاع الاثني والعنف في أكتوبر 2022 بإقليم النيل الأزرق، وتتلخص أهميتها في أنها توضح أهمية المناهج الدراسية في نشر ثقافة السلام لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بمدارس إقليم النيل الأزرق. واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت العينة (6) مفحوصا، واستخدم المقابلة والمصادر والوثائق المكتوبة لجمع البيانات، وتوصلت الدراسة إلى نتائج أهمها: أسباب النزاع الاثني في أكتوبر 2022 بإقليم النيل الأزرق، كانت سياسية بنسبة (50%)، واثنية بنسبة (28.6). وبناء على النتائج قدم توصيات أهمها: توصية إلى الجهات المسؤولة بإقليم النيل الأزرق بالعمل على حل النزاعات السياسية والاثنية التي أدت إلى العنف والاقتتال في أكتوبر 2022. وتوصية إلى الجهات المسؤولة عن التعليم بالإقليم تضمين مفاهيم ثقافة السلام محتوى المناهج الدراسية بمرحلة التعليم الابتدائي.

The subject of the study is the title above. The study aimed to identify the causes of ethnic conflict and violence in October 2022 in the region, which were political (50%), and ethnic (28.6%); the researcher used the descriptive analytical method, and the sample consisted of (6) respondents. The researcher used the interview, written sources and documents to collect the data. The study emphasized the following recommendations: The responsible authorities in the region to work to resolve the political and ethnic conflicts that led to violence and fighting. The authorities responsible for education in the region to include the concepts of a culture of peace in the content of the curricula in the primary education stage.
ISSN: 2957-5907

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.