| LEADER |
04196nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2131105 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 497660
|a ناجي، ميثم كاظم
|e مؤلف
|g Naji, Mitham Kazim
|
| 245 |
|
|
|a الرفاه النفسي المستدام لدى المرشدين التربويين
|
| 246 |
|
|
|a Sustainable Psychological Well - Being of Counselors Educational
|
| 260 |
|
|
|b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
|c 2023
|g مايو
|m 1444
|
| 300 |
|
|
|a 568 - 596
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث قياس: - الرفاه النفسي المستدام لدى المرشدين التربويين. - معرفة الفرق في الرفاه النفسي المستدام لدى عينة البحث وفق متغير الجنس "إناث/ ذكور" ومن أجل الوصول لأهداف البحث بناء مقياس الرفاه النفسي المستدام المتكون لـ(32) فقرة وتحقق من إجراءات ثبات وصدق وتمييز للفقرات، وبلغ الثبات بطريقة "ألفا" (0.74). وكما ثبات المقياس بطريقة إعادة الاختبار (0.71)، تحدد البحث بالمرشدين التربويين في مديريات التربية للعام 2021/ 2022، مجتمع البحث متألف لـ(1469) مرشدا ومرشدة وكان (508) مرشد تربوي (961) مرشدة تربوية، تم اختيار العينة عشوائيا وكانت (25%) أفراد عينة البحث بلغ (400) تكون من (240) مرشدة و(160) مرشد، واعتمد المنهج الوصفي. تم تطبيق المقياس على العينة، ثم استخدمت الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية في معالجة وتحليل البيانات، بينت النتائج أن عينة البحث يتمتعون: الرفاه النفسي المستدام ويتمتع الإناث في الرفاع النفسي المستدام أكثر من الذكور. وقدمت بعض التوصيات والمقترحات في ضوء تلك النتائج.
|b The research aims to measure:- The sustainable psychological well-being of educational counselors Knowing the difference in the sustainable psychological well-being of the research sample according to the gender variable "female/ male". In order to reach the objectives of the research, build a measure of sustainable psychological well-being consisting of (32) items and verify the procedures of stability, validity and discrimination of the items, and the stability reached the "alpha" method (0.74). And as the stability of the scale by the re-test method (0.71), the research is determined by educational counselors in the directorates of education for the year 2021/ 2022, the research community consisted of (1469) male and female counselors and (508) educational counselors were (961) educational counselors, the sample was chosen randomly and it was (25%) of the research sample amounted to (400), consisting of (240) female counselors and (160) male counselors, and the descriptive approach was adopted. The scale was applied to the sample, then the statistical bag for social sciences was used to process and analyze the data, the results showed that the research sample enjoys: well-being Females enjoy sustainable psychological well-being more than males. Some recommendations and proposals were presented in the light of these results.
|
| 653 |
|
|
|a الرفاه النفسي
|a التوجيه المهني
|a الإرشاد التربوي
|a الذكاء الانفعالي
|
| 692 |
|
|
|a الرفاه النفسي
|a التنمية المستدامة
|a المرشدين التربويين
|b Psychological Well-Being
|b Sustainable Development
|b Educational Counsellors
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 021
|e Journal of Sustainable Studies
|f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ
|l 986
|m مج5, ملحق
|o 2053
|s مجلة الدراسات المستدامة
|v 005
|x 2663-2284
|
| 856 |
|
|
|u 2053-005-986-021.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1379839
|d 1379839
|
