| LEADER |
03701nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2131419 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 730139
|a حسن، مريم قاسم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فجوة التعليم الإلكتروني لدي أعضاء الهيئات التدريسية في كليتي التربية والهندسة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|c 2023
|g آذار
|
| 300 |
|
|
|a 492 - 506
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي التعرف فجوة التعليم الإلكتروني لدى أعضاء الهيئات التدريسية في كليتي التربية والهندسة. ولغرض تحقيق أهداف البحث الحالي قام الباحثان ببناء مقياس (فجوة التعليم الإلكتروني) وتكون من أربعة مجالات يتضمن (40) فقرة وتم إيجاد الخصائص السيكو مترية المقياس، ممثلة بإيجاد أكثر من نوع واحد من أنواع الصدق والثبات، والقوة التميزية لفقراته، بالصورة التي أصبح فيها المقياس جاهز للتطبيق وبصورته النهائية. وقد قام الباحثان بتطبيق هذا المقياس (مقياس فجوة التعليم الإلكتروني على عينة من أعضاء الهيئات التدريسية في كليتي (التربية، والهندسة) في جامعة البصرة تم اختيارهم بطريقة عشوائية وقد بلغ عددها (220) تدريسا وتدريسية وتوزعوا إلى (110) تدريسين وتدريسيات من كلية التربية الإنسانية، و(110) تدريسين وتدريسيات من كلية الهندسة. أظهرت نتائج البحث أن التدريسين والتدريسيات ضمن التخصص الإنساني هم أكثر فجوة في التعليم الإلكتروني لأنهم تخرجوا من الكليات التربوية الإنسانية، أما تدريسيو كلية الهندسة لا يمتلكون مستوى من فجوة التعليم الإلكتروني إذ تم إعدادهم إعدادا نظريا وعمليا وهم قادرين على استعمال التعليم الإلكتروني ودافعيتهم أكبر في تطوير ممارساتهم التدريسية. وأوصت الدراسة في ضوء النتائج إلى إجراء دراسة مقارنة للتعرف على فجوة التعليم الإلكتروني وعلاقته بسلطة الدماغ بين كليتي الآداب والإدارة والاقتصاد. وإجراء دراسة للتعرف على فجوة التعليم الإلكتروني لدى مدرسي ومدرسات المرحلة الإعدادية للعلوم.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a أعضاء هيئة التدريس
|a المنظومة التعليمية
|a الجامعات العراقية
|
| 692 |
|
|
|a فجوة التعليم الإلكتروني
|a عضو الهيئات التدريسية
|
| 700 |
|
|
|9 128700
|a الشمري، نبيل كاظم نهير
|e م. مشارك
|g Al-Shamary, Nabil Kadhim Nuhair
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 031
|e Journal of Basrah Researches for Human Science
|f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt
|l 001
|m مج48, ع1
|o 0694
|s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
|v 048
|x 1817-2695
|
| 856 |
|
|
|u 0694-048-001-031.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1380151
|d 1380151
|
