ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التربية الإعلامية كآلية لحماية التلاميذ من مخاطر الألعاب الإلكترونية في المؤسسات التربوية

العنوان بلغة أخرى: Media Education as a Mechanism to Protect Students from the Dangers of Electronic Games in Educational Institutions
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: قاسمي، إكرام (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عداد، وسام (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أفريل
الصفحات: 261 - 269
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1380261
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الألعاب الإلكترونية | التربية الإعلامية | التلاميذ | المؤسسات التربوية | Electronic Games | Media Education | The Pupils | Educational Institutions
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تهد فهذه الورقة البحثية إلى إلقاء الضوء على التربية الإعلامية كآلية فعالة لحماية التلاميذ من مخاطر الألعاب الإلكترونية, وهذا بقراءة التراث النظري الموجود في الموضوع، ومن أهم النتائج المتوصل إليها أن التربية الإعلامية تكسب الفرد الوعي الإلكتروني في كيفية التعامل مع هذه الألعاب من ناحية المحتوى والشروط وأيضا تفعيل دور التربية الإعلامية من خلال: الندوات والمطويات ودورات توعية للتلاميذ

This research paper aims to shed light on media education as an effective mechanism to protect students from the dangers of electronic games, by reading the theoretical heritage on the subject, and one of the most important results that have been reached is that media education gives the individual. Electronic awareness of how to deal with these games in terms of content and conditions, as well as activating the role of media education through: seminars, brochures and awareness sessions for students.

ISSN: 2543-3938