ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > لعبة فري فاير وطلبة جامعة باتن...>الوصف

لعبة فري فاير وطلبة جامعة باتنة 1: دراسة في الاستخدام والاشباع

العنوان بلغة أخرى: Free Fire Game and University of Batna 1 Students: A Study on Usage and Gratification
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: بن وعراب، دلال (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شرقي، إسماعيل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج8, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أفريل
الصفحات: 921 - 937
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1380925
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الألعاب الإلكترونية | وسائل الإعلام | طلبة الجامعات | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الاستخدام | الإشباع | الألعاب | الطلبة الجامعيين | الألعاب الإلكترونية | لعبة فري فاير | Use | Satisfaction | Games | Electronic Games | Free Fire Game
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: قادنا الانتشار الواسع للألعاب الإلكترونية وسط مختلف فئات المجتمع إلى البحث في استخدام الشباب الجامعي الجزائري للعبة فري فاير والإشباعات المحققة من ذلك، حيث تهدف الدراسة إلى معرفة عادات وأنماط استخدام طلبة جامعة باتنة 1 للعبة فري فاير، والإشباعات المحققة، معتمدين في ذلك على المنهج المسحي واستمارة الاستبيان لجمع المعلومات. حيث توصلت الدراسات إلى نتائج أهمها يستخدم طلبة قسم علوم الإعلام والاتصال وعلم المكتبات لُعبة فري فاير يوميا لأكثر من ساعة بدافع التسلية وتمضية الوقت حيث تحقق اللعبة للطلبة إشباعات نفسية واجتماعية، لتغنيهم عن البدائل الأخرى، إلى أنها تتسبب في حدوث أضرار صحية نفسية والجسدية إضافة إلى الأضرار الاجتماعية وتقصير في أداء الوجبات وإضاعة الوقت والجهد والمال.

The widespread use of electronic games led to a research on the game Free Fire among Algerian university youth and the benefits achieved from it. This study aims to identify the habits and patterns of Batna University 1 students in using the game and the satisfaction they seek to achieve. Based on the descriptive approach and survey data, the results show that students of media, communication, and library science use the game every day for more than an hour to entertain and pass the time. The game brings them psychological and social satisfaction to the point of replacing other alternatives. However, it also has many psychological, social and health harms.
ISSN: 2543-3938

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.