| LEADER |
05192nam a22002777a 4500 |
| 001 |
2134281 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2022.133676.1649
|
| 041 |
|
|
|a eng
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 731208
|a Mahmoud, Dalia Ali
|e Author
|
| 245 |
|
|
|a Attitudes of High School Students towards Establishing Micro-Projects
|
| 246 |
|
|
|a اتجاهات طالبات الثانوي العام نحو إقامة المشروعات متناهية الصغر
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 105 - 135
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي بصفة رئيسية إلى دراسة اتجاهات طالبات الثانوي العام نحو إقامة المشروعات متناهية الصغر، وتم إعداد أدوات البحث المتمثلة في استمارة البيانات العامة، استبيان اتجاه طالبات الثانوي العام نحو إقامة المشروعات متناهية الصغر، وتم التطبيق على (150) طالبة تم اختيارهم بطريقة صدفية غرضية بشروط أن يكن من طالبات مدارس الثانوي العام ومن مستويات اجتماعية واقتصادية مختلفة من مدارس حضر وريف محافظة أسيوط لتطبيق أدوات البحث، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي. وكان من أهم النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات طالبات الثانوي العام عينة البحث الأساسية على استبيان الاتجاه نحو إقامة المشروعات متناهية الصغر تبعاً لمتغير مكان سكن الأسرة عند مستوي دلالة ۰٫۰۱ لصالح سكان الريف، ولصالح الأمهات العاملات ولصالح المستوى التعليمي العالي للوالدين، ولصالح طالبات الثانوي العام اللاتي ينتمين لأسر ذات متوسط دخل شهري منخفض، *يوصي الباحثين: بضرورة إدراج وحدات تعليمية عن المشروعات متناهية الصغر، وكيفية إقامتها وإدارتها والسمات والمهارات التي يجب أن يتحلى بها صاحب المشروع متناهي الصغر ضمن المنهج الدراسي لتلك الفئة العمرية، وإعداد برامج تدريبيه لتلك الفئة تنمي لديهم ثقافة العمل الحر.
|b The current research aims mainly to study the attitudes of high school girl’s students towards establishing micro projects, of research tools have been prepared which represented in the general data form, a questionnaire about the attitudes of high school girl’s students towards establishing micro projects, it was applied on (150) female students who were selected in a coincidental, purposive manner, with the conditions that they were from high school female students and from different social and economic levels from urban and rural schools in Assiut Governorate to apply the research tools, the research followed the descriptive analytical approach. One of the most important results was the presence of statistically significant differences between the average responses of the high school female students of the basic research sample on the questionnaire of the direction towards establishing micro-projects according to the variable of the family’s place of residence at the 0.01 level of significance in favor of the rural population, in favor of working mothers, in favor of the parents’ high educational level and for the benefit of high school female students who belong to families with a low average monthly income. * Researchers recommend: The necessity of including lessons on micro-projects, how to establish and manage them, and the characteristics and skills that the owner of a micro-project must possess within the curriculum for that age group, and to prepare training programs for this category to develop their culture of self-employment.
|
| 653 |
|
|
|a الاتجاهات التعليمية
|a المشروعات الصغيرة
|a المناهج الدراسية
|a طلبة المرحلة الثانوية
|
| 692 |
|
|
|a الاتجاه
|a المشروعات متناهية الصغر
|a طالبات الثانوي العام
|b Direction
|b Micro-Projects
|b High School Female Students
|
| 700 |
|
|
|9 731209
|a Elkhabeer, Elhusseiny Mohamed Saber
|e Co-Author
|
| 700 |
|
|
|9 731210
|a Abdel Moamen, Mohamed Abdel Khalek
|e Co-Author
|
| 700 |
|
|
|a Abdel Lateef, Asmaa Mamdouh Fathy
|e Co-Author
|9 731211
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 004
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 044
|m ع44
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-044-004.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_246782.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1382964
|d 1382964
|
