ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > برنامج تدريبي لتنمية مهارة الت...>الوصف

برنامج تدريبي لتنمية مهارة التخطيط لدي معلمة الروضة غير المتخصصة وأثره على النمو العقلي للطفل

المصدر: المجلة العلمية للدراسات والبحوث التربوية والنوعية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: مصطفي، أمل عبيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: محمد، رباب رشاد (م. مشارك) , سالم، داليا عبدالحميد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 383 - 406
ISSN: 2536-975X
رقم MD: 1383641
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مهارات التخطيط | المهارات العقلية | رياض الأطفال
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على مدى نجاح برنامج تنمية مهارة التخطيط للأنشطة لدي معلمات الروضة غير المتخصصة وعلاقتها ببعض العمليات المعرفية لطفل الروضة وكانت العينة مكونه من (۱۲) معلم ومعلمة غير متخصصين في مجال رياض الأطفال وعينة من الأطفال الذين يتعلمون من نفس عينة المعلمين (٥٠) طفل وطفلة يتراوح أعمارهم من (٥-٦) سنوات واستخدم المنهج التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة وكانت الأدوات ( بطاقة ملاحظة أداء معلمة الروضة غير المتخصصة ، ومقياس العمليات المعرفية لطفل الروضة وبرنامج تنمية مهارة التخطيط ) وتوصلت النتائج الي نجاح برنامج تنمية مهارة التخطيط للأنشطة لدي معلمة الروضة غير المتخصصة وكانت هناك علاقة بين تنمية هذه المهارة وبعض العمليات المعرفية لطفل الروضة .
ISSN: 2536-975X

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.