واقع الممارسات التدريسية لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفكير الناقد
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Teaching Practices Among Male Teachers of Arabic Language in Secondary School in Light of Critical Thinking Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البقمي، عمر عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | AlBoqami, Omar Abdullah |
| مؤلفين آخرين: | دخيخ، صالح بن أحمد صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الباحة |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 1384201 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الباحة |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
594
| LEADER | 01727nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1560942 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a البقمي، عمر عبدالله |g AlBoqami, Omar Abdullah |e مؤلف |9 731900 | ||
| 245 | |a واقع الممارسات التدريسية لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفكير الناقد | ||
| 246 | |a The Reality of Teaching Practices Among Male Teachers of Arabic Language in Secondary School in Light of Critical Thinking Skills | ||
| 260 | |a الباحة |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 86 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الباحة |f كلية التربية |g السعودية |o 0317 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم الثانوي |a معلمو اللغة العربية |a التقويم التربوي |a التفكير الناثد | ||
| 700 | |a دخيخ، صالح بن أحمد صالح |g Dekhikh, Saleh bin Ahmed |e مشرف |9 223642 | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-017-009-0317-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1384201 |d 1384201 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام استراتيجية الخرائط المفاهيمية في اكتساب القواعد الصرفية والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية الازهرية
بواسطة: عبدالقادر، بليغ حمدي إسماعيل منشور: (2010) -
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي اللغة العربية فى المرحلة المتوسطة فى ضوء استخدامهم لمهارات التفكير الناقد بمدينة حائل
بواسطة: العردان، سلطان بن عبدالله منشور: (2017) -
تحليل بعض الدورات التدريبية لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ضوء متطلبات العولمة
بواسطة: الكندري، عبدالله عبدالرحمن منشور: (2003) -
تقويم كتاب اللغة العربية "الدراسات الأدبية" في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات التفكير التأملي
بواسطة: الغامدي، صالح بن عبدالله بن غرم الله آل داغش منشور: (2019) -
تقويم الممارسات التدريسية لمعلمات الكيمياء بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الرشيد، منيرة بنت محمد فهد منشور: (2023)
