1اختر هذا السجل

أثر وحدات تعليمية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية لدى طلاب كلية التربية في الباحة

المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع 17
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2010
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	156 - 192
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس أثر الوحدات التعليمية في تنمية مهارات الكتابة الوظيفية (الرسالة، التقرير، التلخيص). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي المعتمد على تصميم... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

268

2اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على إستراتيجية التدريس التبادلي لتنمية مهارات القراءة الإبتكارية في اللغة العربية لدى طلاب المرحلة المتوسطة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	مجلة التربية , ع156, ج5
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	161 - 200
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

165

3اختر هذا السجل

تصور مقترح لبرنامج تنمية وتدريب المعلم لمجتمع المعرفة في ضوء التطبيقات التربوية العالمية لمفهوم الحداثة وما بعدها...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني والعشرون: مناهج التعليم في مجتمع المعرفة , مج2
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس و جامعة قناة السويس - كلية التربية بالسويس
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	584 - 649
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

92

4اختر هذا السجل

اضطرابات اللغة اللفظية وعلاقتها ببعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , ع56
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	516 - 573
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى توضيح العلاقة بين اضطرابات اللغة اللفظية وبعض المهارات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. والكشف عن وجود فروق في كل من اضطرابات اللغة اللفظية والمهارات الاج... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

293

5اختر هذا السجل

برنامج أنشطة مدرسية لتنمية مهارات اللغة اللفظية والمهارات الاجتماعية لدى التلاميذ المعاقين عقلياً...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	School Activities Program for Developing Verbal Language Skills and Social Skills for Mentally Retarded Pupils
المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	العلوم التربوية , مج23, ع4
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	133 - 211
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج أنشطة مدرسية لتنمية مهارات اللغة اللفظية والمهارات الاجتماعية لدي التلاميذ المعاقين عقلياً. واستخدمت الدراسة المنهج الشبه التجريبي، وذلك بإجراء... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

383

6اختر هذا السجل

أثر استراتيجية القراءة التفاعلية على تنمية مهارات القراءة الناقدة لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	دراسات تربوية واجتماعية , مج22, ع3
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1061 - 1097
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن" أثر استراتيجية القراءة التفاعلية على تنمية مهارات القراءة الناقدة لدي تلاميذ المرحلة المتوسطة". واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي. وتكونت عينة البحث من (47)... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

624

7اختر هذا السجل

فعالية استخدام أسلوب التخيل فى تدريس النصوص الأدبية لتنمية الفهم القرائى والتعبير الإبداعى لدى طلاب الصف الأول الثانوى...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج72, ع4
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	950 - 1011
المستخلص:	كشفت الدراسة عن فعالية استخدام أسلوب التخيل في تدريس النصوص الأدبية لتنمية الفهم القرائي التعبير الإبداعي لدى طلاب الصف الأول الثانوي. استعرضت الدراسة إطارًا مفاهيميًا نظريًا تضمن... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

70

8اختر هذا السجل

فعالية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدى طلاب كلية التربية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	العلوم التربوية , مج27, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	120 - 184
المستخلص:	"هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الذكاءات المتعددة لتنمية مهارات الإنتاج اللغوي لدي طلاب كلية التربية. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن التحدث، الكتابة، البرنا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

77

9اختر هذا السجل

كفايات توظيف التفكير الإبداعي في عملية التعليم لدى معلمي اللغة العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Competencies for Employing Creative Thinking in the Educational Process for Arabic Language Teachers
المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	مجلة العلوم التربوية , ع32
الناشر:	جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	361 - 434
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى تحديد كفايات تعليم مهارات التفكير الإبداعي اللازمة لمعلمي ومعلمات اللغة العربية، والتعرف على مستوى تمكنهم من كفايات تعليم مهارات التفكير الإبداعي، والمتمثلة في الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

10اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجيتي التساؤل الذاتي والمحاكاة في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Self-Questioning and Simulation Strategies in Developing Creative Writing Skills for Secondary School Students
المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	مجلة جامعة الباحة للعلوم الإنسانية , ع30
الناشر:	جامعة الباحة
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	190 - 243
المستخلص:	هدفت الدراسة لقياس فاعلية استراتيجيتي التساؤل الذاتي، والمحاكاة في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية، وباستخدام المنهج شبه التجريبي، على عينة الدراسة المكونة من مجموعة تجريبية أولى ق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

54

11اختر هذا السجل

بناء نموذج للعلاقة السببية بين أبعاد التفكير التأملي والحكمة والتدريس بأسلوب التفكير الناقد لدى عينة من معملي اللغة العربية بمنطقة الباحة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Builiding a Model for the Causal Relationships between the Dimensions of Reflective Thinking, Wisdom and Teaching in a Critical Thinking Style among a Sample of Arabic Language Teachers in Al-Baha Region
المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	مجلة البحث العلمي في التربية , ع23, ج4
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية البنات للآداب والعلوم والتربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	162 - 214
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى بناء بنموذج للعلاقات السببية بين التفكير التأملي والحكمة بأبعادها الفرعية والتدريس بأسلوب التفكير الناقد بأبعاده الفرعية، والتحقق من ملاءمة هذا النموذج لبيانات عين... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

28

12اختر هذا السجل

كفايات عضو هيئة التدريس الجامعية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Competencies of The University Faculty Member
المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج69, ع1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	100 - 183
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة أعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة للكفايات الجامعية والتي تتمثل في الكفايات الشخصية، والكفايات التدريسية، وكفايات التقويم، وكفايات البحث ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

162

13اختر هذا السجل

أساليب التعليم الجامعى لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	University Education Methods for Faculty Members at Al-Baha University
المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	العلوم التربوية , مج24, ع3
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	131 - 203
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على أساليب التعليم الجامعي لأعضاء هيئة التدريس بجامعة الباحة. استخدم البحث المنهج الوصفي. وتكونت عينة البحث من (604) عضو هيئة تدريس. وتمثلت أدوات البحث في استب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

14اختر هذا السجل

أساليب التدريس الجامعي لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	University Teaching Methods Among University Faculty Members
المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
المصدر:	العلوم التربوية , مج25, ع1
الناشر:	جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 78
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن أساليب التدريس الجامعى لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي. وتكونت مجموعة الدراسة من 787 عضو من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

235

15اختر هذا السجل

فاعلية وحدات تعليمية في تنمية مهارات التحرير العربي لدى طلاب كلية المعلمين في الباحة واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Efficiency of Teaching Units in Developing Al-Baha Teachers College Students Skills in Arabic Writing and their Attitudes Towards them
المؤلف:	دخيخ، صالح بن أحمد صالح
تاريخ:	2010
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

درجة الاكتئاب وعلاقتها بالنزعة الكمالية لدى الطلاب الموهوبين بمدينة جدة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Depression and Its Relationship to Perfectionism Among Gifted Students in Jeddah City
المؤلف:	الكناني، أحمد بن ضيف الله عنبر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع5
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 53
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية، إلى التعرف على درجة الكمالية وعلاقتها بسمة الاكتئاب لدى الطلاب الموهوبين في المرحلة الثانوية والمتوسطة، في منطقة جدة في المملكة العربية السعودية، وأثر متغير ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

269

17اختر هذا السجل

مهارات الكتابة الأكاديمية اللازمة لطلبة مرحلة البكالوريوس في جامعة الباحة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Academic Writing Skills Required for Undergraduate Students at Albaha University
المؤلف:	الفقيه، أحمد حسن أحمد
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج12, ع4
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	169 - 232
المستخلص:	هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد وجهة نظر طلبة المرحلة الجامعية نحو مهارات الكتابة الأكاديميـة اللازمة لهم، ولتحقيق هذا الهدف استخدم المنهج الاستكشافي، وصممت استبانة تكونت من (٢٦) مه... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

97

18اختر هذا السجل

واقع الممارسات التدريسية لمعلمي اللغة العربية بالمرحلة الثانوية في ضوء مهارات التفكير الناقد

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Teaching Practices Among Male Teachers of Arabic Language in Secondary School in Light of Critical Thinking Skills
المؤلف:	البقمي، عمر عبدالله
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الباحة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

509

19اختر هذا السجل

مستوى إلمام معلمي اللغة العربية في المرحلة الإبتدائية بأبعاد التنمية المستدامة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The level of knowledge of Arabic language teachers at the primary stage dimensions of sustainable development
المؤلف:	الزهراني، جمعان حسن أحمد
تاريخ:	2023
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة الباحة
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

163

20اختر هذا السجل

فاعلية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات الإملاء لدى طلاب المرحلة المتوسطة

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of Concept Maps in Developing Spelling Skills among Middle School Students
المؤلف:	القحطاني، عبدالواحد مبارك عبدالواحد الخنفري
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع110, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	859 - 892
المستخلص:	هدفت الدراسة للتحقق من فاعلية خرائط المفاهيم في تنمية مهارات الإملاء لدى طلاب المرحلة المتوسطة، واستخدم الباحث في الدراسة المنهج التجريبي حيث تم اختيار عينة من طلاب الصف الأول المت... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

268

عدد مرات التحميل

165

عدد مرات التحميل

92

عدد مرات التحميل

293

عدد مرات التحميل

383

عدد مرات التحميل

624

عدد مرات التحميل

70

عدد مرات التحميل

77

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

54

عدد مرات التحميل

28

عدد مرات التحميل

162

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

235

عدد مرات التحميل

269

عدد مرات التحميل

97

عدد مرات التحميل

509

عدد مرات التحميل

163

دليل المستخدم

دليل الفيديو