ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > معالجات الاضطراب المعرفي ودوره...>الوصف

معالجات الاضطراب المعرفي ودورها في تعزيز الاستدامة التنظيمية: دراسة استطلاعية تحليلية لآراء عينة من تدريسي جامعة الكوفة

العنوان بلغة أخرى: Cognitive Disorder Treatments and their Role in Promoting Organizational Sustainability: An Exploratory and Analytical Study of the Opinions of a Sample of Lecturers at the Kufa University
المصدر: مجلة كلية التربية للبنات للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات
المؤلف الرئيسي: الزبيدى، لمياء سلمان عبد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zubaidi, Lamia Salman Abdul Ali
مؤلفين آخرين: النصراوي، حامد عادل عباس (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج16, ع31
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1444
الصفحات: 223 - 258
DOI: 10.36327/0829-016-031-048
ISSN: 1993-5242
رقم MD: 1384652
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التشوهات المعرفية | الاضطرابات النفسية | التنمية المستدامة | معلمو الجامعات | العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:
معالجات الاضطراب المعرفي | الاستدامة التنظيمية | جامعة الكوفة | Cognitive Disorder Treatments | Organizational Sustainability | University of Kufa
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
المستخلص: الغرض: تهدف هذه الدراسة إلى البحث عن طبيعة العلاقة بين معالجات الاضطراب المعرفي والاستدامة التنظيمية في جامعة الكوفة. التصميم/ المنهجية: بالاعتماد على العينة الطبقية العشوائية، تم توزيع (347) استبانة على تدريسي جامعة الكوفة وتحديدا في ((21 كلية و(3) مراكز بحثية والمكتبة المركزية، وكان عدد الاستبانات المسترجعة (344) استبانة، أما الصالحة للتحليل الإحصائي فكانت (332) استبانة وبمعدل استجابة (96.5%)، وتم تحليلها بوساطة البرنامج الإحصائي المتقدم Smart Plus، إضافة إلى البرنامج الإحصائي SPSS V.22. النتائج النظرية: هنالك فجوة معرفية لتفسير طبيعة العلاقة بين معالجات الاضطراب المعرفي والاستدامة التنظيمية في المنظمات بشكل عام وفي جامعة الكوفة بشكل خاص. النتائج العملية: هنالك تأثير مباشر لمعالجات الاضطراب المعرفي في الاستدامة التنظيمية. أهمية الدراسة: نظرا لندرة الدراسات التي حاولت تحديد ومعرفة طبيعة العلاقة بين (معالجات الاضطراب المعرفي، الاستدامة التنظيمية)، كانت هذه الدراسة معالجة لمشكلة واقعية تؤثر بصورة مباشرة على القطاع التعليمي بالعراق.

Purpose: This study aims to investigate the nature of the relationship between cognitive disorder treatments and organizational sustainability at the University of Kufa. Design/ Methodology: Depending on the stratified random sample, (347) questionnaires were distributed to the teaching staff of the University of Kufa, specifically in (21) colleges and (3) research centers and the central library, and the number of retrieved questionnaires was (344) questionnaires, and the valid for statistical analysis was ( 332) a questionnaire with a response rate of (96.5%), and it was analyzed by the advanced statistical program Smart Plus, in addition to the statistical program SPSS v.22. Theoretical results: There is a knowledge gap to explain the nature of the relationship between cognitive disorder treatments and organizational sustainability in organizations in general and at the University of Kufa in particular. Practical results: There is a direct impact of cognitive disorder treatments on organizational sustainability. The importance of the study: Due to the scarcity of studies that attempted to determine and know the nature of the relationship between (treatments of cognitive disorder, organizational sustainability), this study was a treatment of a realistic problem that directly affects the educational sector in Iraq.
ISSN: 1993-5242

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.