ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المنهاج الخفي ودوره في اكتساب...>الوصف

المنهاج الخفي ودوره في اكتساب الطلبة للقيم الثقافية والأنماط السلوكية: دراسة ميدانية لطلبة محافظتي الطفيلة ومعان

العنوان بلغة أخرى: The Hidden Curriculum and its Role in Students' Acquisition of Cultural Values and Behavioral Patterns
المصدر: مجلة المناهج وطرق التدريس
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: الكريمين، هاني أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alkriameen, Hani Ahmad
مؤلفين آخرين: القرارعة، أحمد عودة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج2, ع6
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: مايو
الصفحات: 64 - 72
ISSN: 2790-7325
رقم MD: 1384694
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المنهاج الخفي | الأنماط السلوكية | القيم الثقافية | تعلم المهارات | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المنهاج الخفي | القيم | الأنماط السلوكية | Hidden Curriculum | Values | Behaver’s
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى استقصاء دور المنهاج الخفي في اكتساب الطلبة للقيم الأنماط الثقافية، وتكونت عينة الدراسة من (50) طالب، تم توجيه سؤال إليهم عن القيم والأنماط التي اكتسبوها من المدرسة، وقد تم تحليل إجابات الطلبة، وأشارت نتائج الدراسة إلى أن هناك العديد من القيم التي اكتسبها الطلبة مثل: قيمة الصدق واحترام الوقت وطريقة الحديث واحترام الآخر والأناقة والمظهر الحسن والتأثر بطريقة الكتابة ونوع الخط والألفاظ الحسنة، وعلى الرغم من اكتساب الطلبة هذه القيم إلا أن بعض إجابات الطلبة أشارت إلى اكتسابهم بعض الأنماط السلوكية من المعلمين مثل: الأنانية، وحب الذات والتمييز، حيث كان يميز بين الطلبة.

The study aimed to investigate the role of the hidden curriculum in students ’acquisition of values, behaver’s patterns, the study sample consisted of (50) students. They were asked about the what the values and behavior's patterns that they acquired from the school. After analyzed students answers, the results of the study indicated that there are many values were acquired by students such as:- the value of honesty, respect for time, the way of speaking, respect for others, elegance, influence in writing and writing And good words, and despite the students ’acquisition of these values, some of the students’ answers indicated that they had acquired some behavioral patterns from the teachers, such as: egoism, self-love and discrimination, as he used to distinguish between students.
ISSN: 2790-7325

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.