إشكالية التقويم في ظل التدريس بالمقاربة بالكفاءات لدى أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي: دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية ورقلة

المؤلف الرئيسي:	إسماعيل، دحدي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	مزياني، الوناس (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2018
موقع:	ورقلة
الصفحات:	1 - 210
رقم MD:	1384940
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
الكلية:	كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
الدولة:	الجزائر
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الكفاءات المهنية \| المهارات التدريسية \| التقويم التربوي \| استراتيجيات التقويم
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

11

LEADER	01697nam a22003257a 4500
001	1561138
041		\|a ara
100		\|9 73038 \|a إسماعيل، دحدي \|e مؤلف \|q Ismail, Dahdi
245		\|a إشكالية التقويم في ظل التدريس بالمقاربة بالكفاءات لدى أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي: \|b دراسة ميدانية ببعض ابتدائيات ولاية ورقلة
260		\|a ورقلة \|c 2018
300		\|a 1 - 210
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة قاصدي مرباح - ورقلة \|f كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية \|g الجزائر \|o 1428
653		\|a الكفاءات المهنية \|a المهارات التدريسية \|a التقويم التربوي \|a استراتيجيات التقويم
700		\|a مزياني، الوناس \|q Meziani, Alwannas \|e مشرف \|9 180348
856		\|u 9815-058-010-1428-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9815-058-010-1428-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9815-058-010-1428-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9815-058-010-1428-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9815-058-010-1428-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9815-058-010-1428-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9815-058-010-1428-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9815-058-010-1428-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9815-058-010-1428-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9815-058-010-1428-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9815-058-010-1428-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9815-058-010-1428-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1384940 \|d 1384940