أثر أسلوب الاكتشاف الموجه في تنمية التفكير التأملي ودافعية التعلم نحو دروس التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة تجريبية بمدينة ورقلة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Guided Discovery Style in Development of Reflective Thinking and Learning Motivation in Secondary Second Students toward Lessons of Physical Education and Sports |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | موهوبي، بلقاسم (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بلقاسم، دودو (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | ورقلة |
| الصفحات: | 1 - 187 |
| رقم MD: | 1385941 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
69
عناصر مشابهة
-
أثر أسلوب الاكتشاف الموجه في تنمية التفكير التأملي ودافعية التعلم نحو دروس التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة تجريبية بمدينة ورقلة
بواسطة: موهوبي، بلقاسم منشور: (2016) -
أثر أسلوب الاكتشاف الموجه في تنمية التفكير التأملي خلال دروس التربية البدنية والرياضية لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: موهوبي، بلقاسم منشور: (2017) -
مهارات الاتصال لدى أستاذ التربية البدنية والرياضية وانعكاسها على دافعية التلاميذ نحو الدرس: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ المرحلة الثانوية سنة ثانية (ذكور، إناث) مدينة ورقلة
بواسطة: عيساوي، الحاج محمد منشور: (2014) -
مهارات الاتصال لدى أستاذ التربية الرياضية في علاقتها بدافعية التلاميذ نحو درس ت-ب-ر: دراسة ميدانية حول تلاميذ السنة الثانية ثانوي، ذكور وإناث، بمدينة ورقلة، للسنة الدراسية 2013-2014
بواسطة: بلقاسم، دودو منشور: (2015) -
أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها باتجاهات الأبناء نحو النشاط البدني والرياضي: دراسة ميدانية لعينة من تلاميذ المرحلة الثانوية ببلدية ورقلة
بواسطة: موهوبي، بلقاسم منشور: (2014)
