An Investigation into Students’ Academic English Language Needs: The Case of Third Year-LMD Technology of Communication Students at Saida University
| العنوان بلغة أخرى: |
تحقيق في احتياجات الطلاب الأكاديمية في اللغة الإنجليزية: طلبة السنة الثالثة ليسانس تكنولوجيا الإعلام والاتصال - جامعة سعيدة |
|---|---|
| المصدر: | مجلة لغة . كلام |
| الناشر: | المركز الجامعي احمد زبانة بغليزان - مخبر اللغة والتواصل |
| المؤلف الرئيسي: | Lakhdari, Slimane (Author) |
| المجلد/العدد: | مج9, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أفريل |
| الصفحات: | 198 - 210 |
| DOI: |
10.35779/1718-009-002-014 |
| ISSN: |
2437-0746 |
| رقم MD: | 1386906 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مدرسو المحتوى | منهاج دراسي | الإنجليزية لأغراض علمية | الاحتياجات المستهدفة | تكنولوجيا الاتصال | Content Teachers | Curriculum | ESP | Target Needs | Technology of Communication
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| المستخلص: |
تبحث هذه الدراسة في احتياجات اللغة الإنجليزية للطلاب المسجلين في كلية تكنولوجيا الاتصال، كلية العلوم التكنولوجية بجامعة سعيدة، حيث يدرسون المصطلحات العلمية باللغة الإنجليزية بناءً على احتياجاتهم. لإجراء هذا التحقيق، يتم إجراء نهج وصفي، بناءً على استبيانين مميزين. تهدف الدراسة إلى معرفة احتياجات اللغة الإنجليزية الأكاديمية من وجهة نظر الطلاب وتلك الخاصة بمعلمي المحتوى على أمل أن يكونوا قادرين على اقتراح توصيات مناهج جيدة الأسس لدورة اللغة الإنجليزية العلمية في كلية العلوم التكنولوجية بجامعة سعيدة. This study investigates the English language needs of the students enrolled in the Technology of Communication, faculty of Sciences of Technology at Saida University where they study Scientific English terms based on their needs. To undertake this investigation, a descriptive approach is conducted, basing on two distinctive questionnaires. The study aims at finding out academic English language needs from the perspectives of the students and that of the content teachers in hope of being able to propose well-founded curricular recommendations for a scientific English course at the Sciences of Technology faculty of Saida University. |
|---|---|
| ISSN: |
2437-0746 |
عناصر مشابهة
-
The English Communication Needs of Computer Science Students: Case Study Second Year Students, Computer Science Department, University of Chlef
بواسطة: Benaicha Mati, Khedidja منشور: (2019) -
Investigating the Use of Spatial and Temporal Prepositions "In, On And At" among Learners of English as a Foreign Language: An Error Analysis Approach: The Case of First Year Lmd Students at the Department of Letters and English Language - Kasdi Merbah University - Ouargla
بواسطة: Bounegab, Brahim منشور: (2019) -
The English Language Communicative Needs of Third Year LMD Students at Biology Department at the Centre University of Naama
بواسطة: Merine, Asma منشور: (2019) -
Exploring Students Attitudes towards Learning English as a Foreign Language a Semi-Structured Research Interviewing with Third Year LMD Students at Saida University
بواسطة: Makhlouf, Abdelkader منشور: (2017) -
Students’ Reticence in English as a Foreign Language Classes: The Case of First Year LMD Students at the Department of Letters and English Language -Kasdi Merbah University- Ouargla
بواسطة: Bettayeb, Zohra منشور: (2017)
