| LEADER |
04705nam a2200253 4500 |
| 001 |
2138245 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jsbsh.2022.169335.2276
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a السيد، قدري سيد مرسي
|g Morsy, Kadry Said
|e مؤلف
|9 314177
|
| 242 |
|
|
|a The Impact of A Proposed Motor Fluency Program on Developing Creative Thinking and Some Mini-Handball Skills Among Primary Stage Students
|
| 245 |
|
|
|a تأثير برنامج طلاقة حركية مقترح على تنمية التفكير الإبداعي وبعض مهارات كرة اليد المصغرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
|c 2022
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 100 - 119
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a قام الباحث بدراسة بعنوان تأثير برنامج للطلاقة الحركية على تنمية التفكير الإبداعي وبعض مهارات كرة اليد المصغرة واستهدف البحث وضع برنامج مقترح للطلاقة الحركية لتلاميذ الصف الثاني الابتدائي بهدف التعرف على تأثير برنامج الطلاقة المقترح على تنمية التفكير الإبداعي بالإضافة إلى معرفة تأثير البرنامج على تعلم بعضن مهارات كرة اليد المصغرة (التمرير والاستلام، التنطيطن التصويب)، واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام المجموعتين التجريبية والضابطة مع قياسين قبلي وبعدى، وتم اختبار عينة البحث من تلاميذ الصف الثاني الابتدائي بمدارس التربية الحديثة وبلغ عدد العينة 50 تلميذ تم تقسيمهم إلى مجموعتين متساويتين، تم تطبيق البرنامج لمدة (١٠) عشرة أسابيع بواقع وحدتين أسبوعيا وقام الباحث باستخدام اختبارات لقياس التفكير الإبداعي (الطلاقة، الأصالة، التخيل) بالإضافة إلى الاختبارات المهارية في كرة اليد، وتوصل الباحث إلى أهم النتائج وهي أن البرنامج المقترح للطلاقة الحركية له تأثير إيجابي على تنمية التفكير الإبداعي (الطلاقة، الأصالة، التخيل) وتنمية مهارات كرة اليد المصغرة (تنطيط، تمرير واستلام، تصويب).
|f The researcher conducted a study titled "The Effect of a Motor Fluency Program on Developing Creative Thinking and Some Mini-Handball Skills." The research aims to create a proposed motor fluency program for second-year primary school students to assess its impact on developing creative thinking and learning specific mini-handball skills (passing and receiving, dribbling, and shooting). The experimental method was employed, including experimental and control groups with pre- and post-measurements. The research sample comprised second-grade primary school students from modern education schools, with a total of 50 students divided equally between the two groups. The program spanned ten weeks, with two units per week. The researcher utilised tests to measure creative thinking (fluency, originality, imagination) and mini-handball skills. The results indicated that the proposed motor fluency program positively impacted the development of creative thinking and mini-handball skills (dribbling, passing and receiving, shooting). This abstract was translated by AlMandumah Inc.
|
| 653 |
|
|
|a تربية الأطفال
|a التفكير الإبداعي
|a مهارات كرة اليد
|a طلبة المرحلة الابتدائية
|
| 700 |
|
|
|a دعبس، أحمد محمد بهي الدين عبدالرحمن
|g Bahi El Din, Ahmed Mohamed
|e م. مشارك
|9 224574
|
| 700 |
|
|
|a غنيم، أحمد مصطفى محمد
|q Ghunaim, Ahmed Mustafa Mohammed
|e م. مشارك
|9 733868
|
| 773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 006
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān
|l 999
|m ع97, ج
|o 0495
|s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
|t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences
|v 097
|x 2682-1966
|
| 856 |
|
|
|u 0495-097-999-006.pdf
|n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_267369.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1387506
|d 1387506
|
