ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أسلوب التعلم التعاوني في...>مارك

تأثير أسلوب التعلم التعاوني في أداء بعض مهارات سباحة الزحف على البطن للمبتدئين

العنوان المترجم: The Effect of The Cooperative Learning Method on The Performance of Some Front Crawl Swimming Skills for Beginners
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: الجبالي، مصطفى محمد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Gebale, Mostafa Mohamed Ahmed
مؤلفين آخرين: أبو سريع، مدحت عاصم عبدالمنعم (م. مشارك) , صبري، أشرف منير صبري محمد جعفر (م. مشارك) , خطاب، محمد السيد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع97, ج
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 155 - 174
DOI: 10.21608/jsbsh.2022.157629.2217
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1387525
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | الأساليب التدريسية | التعلم التعاوني | مهارات السباحة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03602nam a2200265 4500
001 2138269
024 |3 10.21608/jsbsh.2022.157629.2217 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الجبالي، مصطفى محمد أحمد  |g El-Gebale, Mostafa Mohamed Ahmed  |e مؤلف  |9 88252 
242 |a The Effect of The Cooperative Learning Method on The Performance of Some Front Crawl Swimming Skills for Beginners 
245 |a تأثير أسلوب التعلم التعاوني في أداء بعض مهارات سباحة الزحف على البطن للمبتدئين 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 155 - 174 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e كشف البحث عن تأثير أسلوب التعلم التعاوني في أداء بعض مهارات سباحة الزحف على البطن للمبتدئين. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن التعلم التعاوني. واعتمد البحث على المنهج التجريبي لمجموعة تجريبة واحدة باستخدام القياسات القبلية والبعدية. وتمثلت أدوات البحث في ساعة أيقاف، شريط قياس، الواح طفو، لوحات تعليمية، قياس معدلات النمو، والبرنامج التعليمي المقترح بالإضافة إلى الاختبارات والاستمارات المستخدمة بالبحث. وتم تطبيقها على عينة قوامها (20) طفل من المبتدئين في مدارس السباحة من النادي الأهلي تمثلت في مجموعة تجريبة اتبع معها البرنامج التعليمي المقترح. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على تأثير البرنامج التعليمي المعد بأستخدام التعلم التعاوني وتوافر وسائل تقديم المحتوى بما يتناسب مع المتعلمين والذي أدى إلى جذب انتابهم وزيادة التركيز وعدم الشعور بالملل وإثارة اهتمامهم وحماسهم وتشويقهم وحقهم على بذل الجهد عقليا وعمليا. وأوصى البحث باستخدام أسلوب التعلم التعاوني عند تعليم المهارات الأساسية في سباحة الزحف على البطن. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a العملية التعليمية  |a الأساليب التدريسية  |a التعلم التعاوني  |a مهارات السباحة 
700 |a أبو سريع، مدحت عاصم عبدالمنعم  |q Abu Saria, Medhat Assem Abdulmoneim  |e م. مشارك  |9 707817 
700 |a صبري، أشرف منير صبري محمد جعفر  |g Sabry, Ashraf Mounir Sabry Mohamed Gaafar  |e م. مشارك  |9 252247 
700 |a خطاب، محمد السيد أحمد  |q Khattab, Mohammed Alsayed Ahmed  |e م. مشارك  |9 707971 
773 |4 علوم الرياضة  |4 التربية والتعليم  |6 Sport Sciences  |6 Education & Educational Research  |c 008  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa ʿulūm Al-Rīyāḍah - Ǧāmiʿāẗ Hilwān  |l 999  |m ع97, ج  |o 0495  |s المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة  |t Scientific Journal of Physical Education and Sports Sciences  |v 097  |x 2682-1966 
856 |u 0495-097-999-008.pdf  |n https://jsbsh.journals.ekb.eg/article_267461.html 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1387525  |d 1387525 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.